珠海北大附属实验学校

学校简介

珠海北大附属实验学校于2003年经珠海市教育局批准，由北大教育投资有限公司投资创办的一所集小学、初中、高中、国际部为一体的全封闭寄宿制学校。

学校坐落于珠海市淇澳岛南芒湾，依山傍海，风景秀丽，环境幽雅，气候宜人，是教书育人的绝佳胜地。学校总投资1.8亿元，设计规模3000人，总建筑面积6.2万平方米。

师资力量

学校弘扬北大人文精神，海纳百川，吸引、培养和锤炼了一支业务精湛、结构合理、年富力强、蓬勃向上的优秀的教师队伍，学校拥有一批国家骨干、省市与地区级学科带头人、全国优秀教师。

办学规模

珠海北大附属实验学校于2003年经珠海市教育局批准，由北京大学和北大青鸟集团共同创办。学校依托北大优质教育资源，秉承百年北大教育传统，以“国际化、有特色”为办学方向，实施“差异化发展，多元化成功”战略，向中小学延伸北大精神，培养学生具有深厚的民族文化底蕴和开阔的国际视野，提高学生“可持续发展”能力，为每个学生提供个性化的优质教育服务。

学校分设小学部、初中部、高中部、国际部，为12年一贯制全封闭寄宿制学校。学校坐落于珠海市淇澳岛，依山傍海，远离尘嚣，教育教学和生活设施先进，是莘莘学子的成才摇篮。

硬件设施

校园整体设施主要包括：行政综合楼（包括网络中心、图书馆、报告厅等）、教学楼、艺术中心、音乐厅、学生宿舍、膳食中心、体育馆及运动场等。

教学成果

珠海北大附属实验学校自2003年9月1日首期开学来，在全校教职员工的不懈下努力，在广大学生家长和社会各界的大力支持下，教育教学已经取得了显著的成果。

学生荣誉

2004年6月，学校首次招收的高考复读班学生参加高考，取得了重点大学上线率在珠海市区中学（含省一级重点高中）中排名第四的好成绩；

2004年7月，小学毕业班学生参加珠海市统考，优秀率为100%；

2006年6月，首届高三毕业生高考报捷，重点大学上线率在珠海市名列前茅，其中勤奋好学的林日远同学以816分的成绩被北京大学录取；

2011年高考上线人数达到市教育局预测人数的3倍；

2012年高考，总上线人数达到市教育局预测人数的4倍；

2005年-2012年，中德合作的“高中德语班”已有五批学生顺利入读德国高中，100%直接升入德国慕尼黑工业大学、莱比锡大学、斯图加特大学等德国高等学府。港澳台班已成为港澳台侨生入读国内高校的理想台阶。

2006年至今，高三美术、声乐、表演类等考生100%通过省专业统考及学校单招考试；高中六届艺术类考生98%顺利地跨进了中国传媒大学、中央美术学院、广州美术学院、四川美术学院、沈阳音乐学院等高等学府。

2014年高考，学校442人参考。其中普通高考重本上线22人，同比去年超出3人，创历史新高，上线率4.9%。港澳台班级的升学情况也异常夺目，其中4名考取澳门大学，2名考取暨南大学，10人考取国内与港澳的本科院校。学生的高考成绩较入学时成绩大幅提升，整体上线人数是教育局预期上线人数的3倍以上。

港澳台侨生班自开办以来，该校针对港澳台联招联考自主汇编学生教材、拟定辅导方案，港澳台侨生100%顺利升读国内外大学。

学校荣誉

2003、2004学年连续二年被评为香洲区民办学校优秀等级；

2004年被评为区一级学校,并获得年度教学质量奖三等奖；

2005年被评为珠海市一级学校；

2008年珠海北大高中部实行公私立制，引起了社会各界的高度重视；

2011年荣获了珠海市高考质量二等奖；

2011——2013年，连续三年荣获珠海市高考质量奖。

自2003年建校以来，先后被评为珠海市香洲区广东省教育强区创建工作先进单位，珠海市一级学校，中国教育学会授予学校艺术教育先进单位；中国关心下一代工作委员会授予学校全国写字教学工作先进单位。

文化传统

办学理念

发现学生的个体价值，发掘学生的个人潜力，发展学生的心智综合能力；

教育学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”；

充分尊重学生在学习发展过程中的主体地位，充分发挥老师在教育教学过程中的主导作用。

办学目标

继承北大“爱国、进步、民主、科学”的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，力求办成理念、师资、教学、管理、设施各具特色的，具备多方面可持续发展能力的高起点、高品位、高质量的学校。

办学特色

体验式的德知教育——传承北大的人文精神，利用经典的力量重塑学生品德教育的灵魂，在活动的氛围里为学生创设一个“纯净育人”的人文环境，唤醒他们的自律意识，让每一个学生树立自信，体验成功。

一体化的生活教育——力行“全过程培养、全方位关爱、全方面发展”的“三全”教育模式。

人本化的课程体系——学科课程、兴趣课程、生活课程三大课程体系，涵盖了学生素质发展的各个领域。

多元化的国际合作——借助北京大学国际教育资源，运用多种形式国际化教育方案，提供多种渠道出国留学的通道，培养国际复合型精英人才。

分层教育多元成功——学校明确了“差异化发展，多元化成功，自主化管理”的培养实施途径，形成并确立了“自主、责任、合作”的学生养成教育目标，较大限度开发和挖掘每个学生的优势智能，让每个学生找到自己成功的路径。

【我们的特色】英语、教育科学的实践。

【我们的做法】在文化的熏陶中植入真善美的种子。

【熏陶无处不在】音乐校园、视觉教育、图书馆进教室、宿舍名画。

【特色无处不在】特色校本课程、特色校本研究、特色功能屋、特色新技术、特色童子军。

【关注无处不在】关注课堂、关注特长、关注饮食、关注休息。

历史沿革

学校全面秉承北大的办学理念，继承北大“爱国、进步、民主、科学”的优良传统，充分利用与北大资源共享的办学优势，培养学生的人文素养，陶冶学生的高尚情操，促进学生的全面发展，为学生成为高素质人才奠定基础，努力在珠三角地区打造北大基础教育的优质品牌。

2003年9月正式办学，开设小学、初中、高中三个学部。

2005年学校在小学、初中、高中办学的基础上增设了国际部，启动了高中生升读德国大学教育项目。

2006年学校又开办了“港澳台侨办学项目”，提供优质的教育教学，为在籍港澳台侨生升入国内大学打下良好的基础。

2008年7月，珠海市政府、市教育局和北大青鸟教育集团强强联合，倾力打造公民办合作办学的优质品牌，成立“北大实验学校高中公办项目”，由珠海一中派出的教育管理团队共同打造这所兼容民办精品教育和公办优质教育的学校。

2012年，学校采用中美合作办学模式，开办了“美国名校直通车”国际项目，为学生选择了涵盖科学、语言学、社会学、艺术等美国优质的本土课程。

2013年9月在小学部和初中部分别开设了国际班。

学校汇聚各方教育智慧，为持续发展打开了一条绿色通道。