宁波十大教育家

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王守仁(1472—1529),字伯安,世称阳明先生,宁波余姚人,我国古代著名哲学家、政治家、教育家和军事家,“致良知”说的宣导者,极为重视儿童教育。他极为重视儿童教育,认为儿童教育是决定孩子未来是否成才的关键。在这方面,他有着许多非常宝贵的真知灼见,这些思想集中体现在《训蒙大意示教读刘伯颂等》及《教约》两篇短而精悍的文章中。详细
朱之瑜(1600年11月17日-1682年5月23日),字楚屿,又作鲁屿,号舜水,浙江绍兴府余姚县人,明清之际学者、教育家。他朱之瑜在讲学时摒弃了儒家学说中的空洞说教,提倡“实理实学、学以致用”,认为“学问之道,贵在实行,圣贤之学,俱在践履”。在教育方面的特点是视中外为一体,以得天下英才而教育之为乐。详细
陈汉章(1864年3月13日—1938年6月29日),谱名得闻,字云从,别号倬云,晚号伯弢,浙江省宁波市象山县东陈乡东陈村人,经史学家,教育家,一代鸿儒,国学大师。一生弘扬国学的发展和人才的培养;一生充满爱国情怀和民族自豪感。著作有《中国通史》、《尔雅学讲义》、《周书后案》、《论语征知录》等。详细
蒋梦麟(1886年-1964年),原名梦熊,字兆贤,号孟邻,浙江余姚人,中国近现代著名的教育家。他一生致力于教育工作,在任北京大学校长期间,他致力于“整饬纪律,发展群治,以补本校之不足”。在教育主张上,蒋梦麟认为教育的长远之计在于“取中国之国粹,调和世界近世之精神:定标准,立问题”,以培养“科学之精神”、“社会之自觉”为目标。主要著作包括自传体作品《西潮》、《新潮》、《谈学问》、《中国教育原则之研究》等。详细
林汉达(1900年2月17日-1972年7月26日),宁波慈溪人,著名教育家、文学家、历史学家。他从上世纪20年代起即从事研究和写作,著作丰富,涉及面广,颇有影响。著有教育类书籍:《向传统教育挑战》《西洋教育史讲话》《中国拼音文字的出路》《中国拼音文字的整理》《高中标准英语读本》《初级中学校用-标准英语读本》。详细
潘天寿(1897年3月14日—1971年9月5日),字大颐,自署阿寿、寿者。现代画家、教育家。浙江宁海人。1915年考入浙江省立第一师范学校,受教于经亨颐、李叔同等人。其写意花鸟初学吴昌硕,后取法石涛、八大,曾任中国美术家协会副主席、浙江美术学院院长等职。为第一、二、三届全国人大代表,中国文联委员;1958年被聘为苏联艺术科学院名誉院士。著有《中国绘画史》《听天阁画谈随笔》等。详细
童第周(1902.5.28-1979.3.30),浙江鄞县(今宁波市鄞州区)人,生物学家、教育家、社会活动家,中国实验胚胎学的主要创始人,中国海洋科学研究的奠基人,生物科学研究的杰出领导者,开创了中国“克隆”技术之先河,被誉为“中国克隆之父”。详细
洪民(1914-2004),男,生于1914年11月,浙江宁波人。1941年毕业于中央大学医学院,我国著名口腔医学专家、口腔医学教育家、中国口腔颌面外科学的奠基人之一。曾任中华医学会口腔学会副主任委员,全军口腔颌面外科专业组组长,《中华口腔医学杂志》副主编等。详细
王应麟 (1223~1296) 南宋著名学者、教育家、政治家。字伯厚,号深宁居士,又号厚斋。其著作学甚多且学术价值甚高,到清朝时才开始较为人所重视,其中《玉海》为百科全书式的著作,为其准备博学宏词考试时所整理的。《困学纪闻》是笔记类的著作,集合其大量经史研究的心得成果。《汉制考》为历史著作。《通鉴地理通释》是历史地理学的著作。著有家喻户晓的儿童启蒙读物《三字经》。详细
朱元鼎(1896—1986),浙江鄞县人,为中国水产科研和教育做出杰出贡献的国际著名鱼类学家、中国鱼类学的主要奠基人和水产教育家。1952年以后,历任上海水产学院(今上海海洋大学)教授、海洋渔业研究室主任、鱼类研究室主任、上海水产学院院长,东海水产研究所所长。详细

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