四川省成都市石室天府中学

学校简介

四川省成都市石室天府中学是成都高新区与成都石室中学联合倾力打造的一所高起点、高标准、高品质的，具备国际化、信息化、现代化的天府品牌寄宿制公办高完中（初中+高中），简称“四中天府”，也被家长、学生亲切地称为“四天”。

学校位于成都高新区剑南大道北段590号，美丽的锦城湖畔，占地160亩，校园气派，环境优美，硬件设施齐全，拥有布局合理的体育馆、标准化足球场、室内恒温游泳馆。科技艺术综合楼美轮美奂，内设电子阅览室、录播教室、影音放映室、学生发展指导中心，以及设施齐备的理化生实验室等。

2018年9月，石室天府中学附属小学成功开校，石室天府成为四川省12年制的公办学校。他以8大优势：名门基因、高端品质、先进课程、七星安全、独有资源、生态校园、豪华师资、卓越管理，剑指苍穹，书写下成都高新区又一个新的辉煌。

石室天府中学与石室中学高度融合，携手共进。文庙、北湖、天府实行一体化管理，享受统一资源，“联合教研、联合考试、联合培训、联合评价”，形成与本部深度融合，联合共享的办学格局。

学校继承石室中学“爱国利民、因时应事、整齐严肃、德达材实”的优良传统。践行“愿为每一个孩子的人生幸福奠基”的育人愿景，努力打造“和谐幸福∙活跃创新”的特色文化，促进学校快速发展，学生茁壮成长，教师多元成功。全体师生努力将学校打造成“人文、生态、智慧、健康”的校园。

成都石室天府中学占地160亩，建筑面积68906.31平方米。校园气派，环境优美，位于天府新区黄金地段，交通十分方便。硬件设施齐全，拥有布局科学合理的体育馆、400米的标准化足球场；科技艺术综合楼，内设录播教室、影视放映室、心理室、音乐教室，以及设施齐备的理化生实验室。

师资力量

学校师资力量雄厚，有石室中学派出的专家团队，有省内外年富力强的骨干成熟教师、学科带头人等，还有毕业于北师大、华东师大等师大，已历经数载磨砺的朝气蓬勃的教坛新秀。石室中学对石室天府中学的各个方面，包括对育人理念、学校管理、师资培训、资源使用等方面，一直提供全力的指导。

招生简章

为了服务广大2019年中考考生，指导考生填报志愿，解答考生中考志愿填报中的疑问，选择适合自己的学校，成都石室天府中学将于6月28日至7月1日进行中考志愿现场咨询。

一、咨询地点

成都石室天府中学（成都高新区剑南大道590号）图书馆。

二、所需材料

资料1：从成都招生考试网上下载打印的中考成绩单或招办发的成绩短信。

资料2：考生中考准考证或准考证复印件。

资料3：考生户口本原件及复印件。

三、温馨提示

1.请成都市5+2中心城区的考生和家长根据自己的实际情况，以中考成绩为依据，选择到成都石室天府中学进行咨询。

2.参加了大成都2019年中考的应届初三毕业生（不受户籍限制），可以到成都石室天府中学咨询“拔尖创新人才实验班”招生情况。

3.请各位考生和家长按时间安排到校咨询，不要提早到校，学校按政策和程序为各位考生和家长提供咨询，热情为广大考生和家长服务。

4.请考生和家长注意安全，学校不负责停车和财物保管，请自行做好相关安排。

5.天气炎热，请考生和家长注意避暑。我们在现场准备了茶水、座椅，规划了快捷的咨询流程，安排了专业的咨询团队，为家长答疑解惑，为每一个孩子的人生幸福奠基。

所获荣誉

2015年，学校被评为“四川省阳光体育示范学校”。截止2017年5月，学校成为了中国财经素养教育协同创新中心实验基地、四川省少先队工作教学实践基地、北方工业大学垒球后备人才基地；学校成为了中国青少年科学素质教育提升研究实验校、全国软式垒球锦标赛最佳实验学校、全国软式棒垒球实验学校、海峡两岸青少年机器人教育发展联盟会员校、四川省消防安全教育示范学校、四川省智慧教育联盟学校、成都市体育传统项目学校、成都市心理健康教育实验学校、成都高新区运动舞蹈协会会员学校；学校被评为全国校园安全教育先进单位、全国作文教学先进单位、四川省家庭教育先进集体、四川省校园篮球分会会员单位、成都市健美操协会会员单位、成都市篮球项目年度先进单位等省级、市、区（县）级以上集体荣誉或表彰奖励。

建校以来的三届高中毕业年级高考成绩呈明显上升趋势，学校连续三年均被成都市教育局评为教育教学质量优秀学校。

文化传统

——历史传统——

爱国利民 因时应事 整齐严肃 德达材实

上述十六个字是对学校优良传统的概括和精确表述。

爱国利民：利，有行动，做实事，不停留在感情层面。

因时应事：根据客观条件的变化而变化，即现在所说“与时俱进”。

整齐严肃：行为规范，治学严谨。

德达材实：品德高尚，学识扎实、渊博。

——办学理念——

求真务实 以人为本

求真务实：对教师而言，则体现为扎实深厚的知识功底，朴实严谨的治学态度，实用有效的教学方法。

以人为本：以学生和教师的可持续发展为本。这包括：学生和教师都要发展；发展是长期的，不是短期的、拔苗助长似的。

——办学思想——

继承优良传统 打好素质基础 培养创造能力

——办学特色——

和谐幸福·活跃创新

——培养目标——

全全面提高素质，发挥个性特长，为培养时代需要的专门人才、复合型人才和创新型人才打好素质基础。