如何教孩子认识自然现象
1、多带孩子出去走走
在刮风、下雨、打雷或者下雪的时候，让孩子仔细看，仔细听，同时告诉孩子这是什么现象。比如，下雨的时候，让孩子观察窗外，并告诉她：“下雨啦，掉小雨点了”、“下雨了，小孩子要打伞了”。或者，在雨不大的情况下，可以让小孩子把手伸出窗外，让小雨点打在小孩子的手上，从而帮助孩子更直接地感受和体会下雨的感觉。
家长最好能经常带孩子到公园、野外去散步或作短距离的旅行，多让孩子在绿树成荫的环境中奔跑玩耍，观察各种自然现象和变化。在游玩中可以采摘一些野花、野草，让孩子看一看，闻一闻，顺便给他讲讲树木花草的生长过程，教他认识各种植物。带孩子参观动物园时，要让孩子细致观察动物特征，给他讲各种动物的习性、功用。
2、培养孩子对自然现象的兴趣
可以和孩子在阳台上种一些简单的植物，例如栽种绿豆芽，并纪录豆芽的生长情况。也可以让孩子饲养宠物，如果空间允许，猫狗等很受欢迎，否则养小乌龟或小鱼，也可以让孩子有寄托。让孩子学习自己照顾动植物，让他体会生命成长的可贵。
在引导孩子观察自然界的各种变化中，家长应结合白天黑夜，刮风下雨，月缺月圆，太阳升落，满天星座，四季变化等自然现象给孩子讲一些简单的科学常识。
3、带孩子观看大自然相关的书籍或影片
基本认识自然之外，也需要多了解自然知识，因此亲子可以一起阅读相关书籍，电视上专属的自然性节目也很受欢迎，全家一起讨论，会让自然之旅变得生动又有意义。同时，也要教导孩子如何分类动植物，比较相似或者相异的动植物，让他们进一步有认知。
带孩子看天气预报，有些孩子从此学会了跟随广播员预报天气，会说北京晴，风力1～2级，最高气温10℃，最低气温零下1℃，也会背不少地名，如天津、上海、南京、杭州等。
也可以为给孩子找来天气画册，让孩子自己坐在床上翻书，妈妈指着各种天气的图画予以解说，例如晴天会有太阳、雨天会从天上掉下水珠、雪天会飘起雪花等等。让孩子在翻书学习的过程中，对各种天气有一个总体的印象。
