办学条件

学校在办学过程中，形成了愉快教育、环保教育、艺术教育、现代教育技术的应用、对外交流五大特色。

科研工作一直是龙江路小学的特色。早在二十世纪八十年代，龙江路小学就开始“乐园中育人”的教育教学整体改革。90年代初成为全国七所愉快教育实验学校之一，愉快教育的研究成果获四川省科研成果一等奖。学校的科研工作又有了新发展，承担着三个国家级子课题的研究：国家教育部基础教育课程发展中心课题《INTERNET环境下培养学生阅读兴趣和阅读研究》；中央电教馆“十五”重点课题《专题学习网站的建设与应用》；中国教育学会“十五”科研重点课题《新课程中教师心理培养研究》。

学校办学质量高，学生得到全面发展。1985年开展的“南河小卫士”活动，发出了整治府南河的“第一声呼唤”。2001年又为整治母亲河沙河做出贡献，续写了环保教育新篇章。

学校先后与日本、美国、法国等国家的小学结为友好学校。2001年，学校少儿艺术团赴台湾演出，为两岸文化交流做出贡献。

师资力量

学校拥有乐教敬业的教师群体，先后培养出特级教师11名，中学高级教师11名，全国优秀教师8名，市、区学科带头人18名，市级以上优秀教师33名。大专学历以上的教师占教师总数的89.6%以上。龙小是干部的摇篮，近几年，先后向兄弟学校和上级部门输送干部16名。

所授荣誉

学校的办学水平得到了社会的公认，学校先后获得国家教育部首批现代教育技术实验学校、全国绿色学校、四川省首批校风示范学校、四川省电教示范学校、四川省文明单位、四川省教师职业技能示范校、成都市九年义务教育示范校、成都市安全工作先进单位等数十项国家、省、市级光荣称号，获得国家地球奖。

发展前景

2003年9月，学校的校园改造工程已经竣工。新的校园体现了“自然、舒适、健康”的主题，体现出龙小多年来的积淀，体现出浓厚的人文色彩。改造后的校园是一座现代化的园林式绿色学校，拥有现代化的教育教学设施、拥有充满童趣的校园布置、拥有绿色、生态式的人文景观。龙江路小学将成为府南河边又一颗璀璨的明珠。