学校简介

余姚市高风中学地处余姚城东新区，东汉高士严子陵的墓便在附近的陈山（亦即“客星山”）。严子陵不慕富贵、不贪名利的高风亮节为后人所称颂，正如范仲淹的《严先生祠堂记》所写：“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长”。为发扬光大先贤精神，高风中学因此而命名。高风中学是由余姚市大众房地产开发有限公司董事长马建中独资创建的余姚市首家寄宿制完全中学，总投资2.5亿元人民币,占地177亩，建筑面积9万平方米，绿化面积5万多平方米，以普通高中为主。

师资力量

在余姚市委、市政府、教育局的领导下，在董事长马建中先生领导下，在宁波市首届名校长、教育管理专业硕士研究生罗志康校长带领下，通过全校师生团结拼搏，共同努力，已形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

办学理念

学校以“育人为本，着眼长远，一切为了学生的终身发展”为办学宗旨，以中央教科所和浙江大学为依托，坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，努力造就“四有”新人。学校依法办学，强化民办学校经营的质量意识、服务意识、品牌意识和效益意识，坚持走以德治校、科研兴校、特色强校之路，确立了健制度、抓队伍、抓校风、出质量、上水平、创品牌的办学思路。

办学成果

办学以来，中考、高考同创辉煌，学生素质全面提高，学生个性充分发展。

高考2006年高考考出优异成绩，各档目标完成率位居城区第一。其中重点,本科完成率刷新城区历史纪录。本届毕业生中考录取分数高风中学为505分，550分以上89人，560分以上仅9人，最高分为568.7分，与城区其它普高相比生源基础相距较大，经过全体师生共同努力，各档次学生成绩均有较大幅度提高。本届毕业生当年录取分数线505分以上319名，重点、本科上线239人，本科上线率75%。其中三个实验班共152名学生，全部上本科线。

中考2006年初三毕业生共118人，有12人成绩在590分以上，有25人在580分以上，高分段比例遥居全市第一。共有9位同学正取进入余姚中学，另有3位同学正取进入镇海中学等省一级重点中学。5位同学总分超过600分。其中傅佳烨、赵芳芳、胡良梁三位同学分别以611.9、607.6、606.6分的成绩，列居全市4、11、13名。高风中学598.2分的余姚中学录取分数线，为全市最高。中考优秀率、合格率、平均分，居全市前二名。普高录取率为89%。

各学科竞赛成绩突出学校分别获得宁波市物理、化学、生物团体优胜奖，2005、2006年有170多人次在宁波市级以上获奖，多名学生在省级数学、化学竞赛中获奖，其中严梨炯同学获宁波市高二物理竞赛非省一级重点中学组宁波市第一名，姚荣杰同学获全国高中数学联赛浙江省非省一级重点中学组宁波市第一名。

体艺竞赛成绩喜人学校在2005年举行的余姚市35届中小学田径运动会夺得高中组团体总分第一；在2006年举行的余姚市36届中小学田径运动会夺得高中组团体总分第二；学在2006年余姚市中学生篮球比赛中获团体第二名；在秦皇岛举行的2005年全国少年男子柔道锦标赛中，我校男子柔道队首次代表浙江省参加全国比赛，获得了一块金牌、一块银牌、一块铜牌和一个第五、一个第七的好成绩；李梦超同学获2006年、2007年分别获得浙江省中小学生乒乓球排名赛第三名、第一名；2007年2月，高风中学民乐团在有60多支国内外民乐团参加的第四届"长三角"民族乐团展演中荣获优秀团队奖。校园电视台定期播放自拍、自编、自制的电视节目，校园电视台的徐雪莲同学主持了余姚市2007年新春团拜会。学生书法、绘画作品校园内随处可见。

学校获得多项先进集体荣誉，先后被评为中国民办特色学校，中国教育学会英语教育科研基地，浙江省二级重点中学，宁波市一级园林式绿化单位，浙江省优质特色教育民办学校，宁波市现代化达纲学校，宁波市中学生行为规范示范学校，宁波市中学生素质拓展计划工作进行单位，余姚市先进学校，余姚市文明单位，余姚市平安校园等荣誉称号。

学校将勇于创新，奋力拼搏，早日成为一所让学生主动发展，敢于成功的学校；一所让教师开拓创新，实现自我的学校；一所充满文化底蕴和人文关怀的学校；一所让余姚老百姓值得信赖的、省内示范性民办学校。

教学设施

学校办学硬件齐全，按高起点、高标准的现代化要求设计、建设，拥有教育设施齐全的科技馆、天文台、图书馆、艺术馆、体育馆和游泳池、网球场、标准塑胶田径场等，有15层行政楼、5幢教学楼、6个餐厅、10幢师生宿舍，均按高规格设计。学校建有1000多米长的雨廊，把教学区、生活区连在一起，建有高几十米的钟楼。还建有健身园、鹦鹉园、水族厅和盆景园等特色教育资源。学校教师每人拥有一个独立套间，配有空调、彩电、家具和床上用品等设施；教师公寓和学生公寓每套设有卫生间，供应冷热水；教室和学生寝室还配有空调。生活管理中心为师生提供全天候的医疗、生辅和保安服务。内部教学设施齐全，完备且先进的校园智能化布线系统使电脑、电视、广播、电话、监控报警系统网络化。校园布局精致典雅，小桥、流水、雕塑、长廊与恢宏的建筑群交相辉映，形成一个优美、和谐的育人环境。