北京市朝阳区实验小学

学校简介

北京市朝阳区实验小学是一所全日制公立小学，成立于1956年，总校坐落在北京市朝阳区幸福村地区，地处使馆区，紧邻CBD，交通便利，地理环境优越。学校以“为幸福人生奠基”为办学理念，形成了“幸福人生从健康起航，幸福人生让道德引航，幸福人生用习惯护航，幸福人生乘能力远航”的育人体系。以“幸福教育”为核心，以全面科学育人为目标，逐步构建开放多元、质量上乘、具有国际视野的课程体系，促进学校教育优质化、现代化与国际化水平的整体提升是学校的办学方略。经过60余年的发展，学校成为拥有雄安、贵阳、密云等11校区，12址办学的教育集团，在岗教师近600人，在校学生6000多人。

学校注重教师队伍建设，从2015年启动“青蓝工程”，建立导师带教、师徒结对机制，着力打造建设队伍，促进教师专业化发展，形成了各级骨干教师梯队。

学校拥有一支高素质的教师队伍，在特级教师陈立华校长的带领下，形成了浓厚的研究氛围。各个学科均有市区级学科带头人、骨干教师，建立了骨干教师发展梯队，形成了具有“儒雅、恬淡、睿智、大气”的朝实气质的教师团队。

2013年，为了给孩子更多的选择空间，学校针对课程目标、课程内容、课程设置、课程时长等方面存在的问题，从课程的层面对学校整体的教学进行“顶层化”设计，创建了各个学科的“课程群”，开发了70余门课程内容，采取“选课走班”的教学模式，依托学校“数字化校园”网络系统，有效地推进学校整体的教学改革。为使其他校区学生也能享受课程改革的效益，2017年开始，音乐、美术、科学、综合四个学科教师跨校区进行走校授课，实现了集团内教师跨校联聘，轮岗交流，提升了老师专业能力，让更多的学生得到了个性化，特色化，全面化的培养，创新能力得到极大的开发，学生发明了“新结构的鲁班锁”等10余项成果获得国家专利。

学校将“社会主义核心价值观”的内容细化为“朝实行为规范60条”，并且有机地融入到1—6年级学生的日常教育管理中，通过讲故事、小视频、说一说、做一做等学生喜闻乐见的形式，使学生把行为习惯要求内化于心，外化于行。

学校为孩子们设立了“爱眼工作室”、“小胖墩工作室”、“体能测试室”，购置淡盐水漱口设备，开设了“给男子汉加钢”等课程，促进学生全面健康发展。通过几年的时间，取得了很好的效果，学生近视不良率从2010年到2018年下降了10多个百分点，学生体质健康优秀率从2013年到2018年提升了近15个百分点。

学校不断探索国际教育的学习模式，聘请来自英、美的外籍教师，引进英语Drama社团，探索先进的教学模式与方法，同时也专门开设法语、德语、西班牙语等小语种的课程学习，培养学生的语言能力。另外，通过学生、教师的涉外交流活动，打开了学校教育走向世界的大门：2011年，学生艺术社团赴马来西亚参加国际儿童文化节；2013年，赴澳大利亚参加青年才艺大赛，获得创作、表演等7项金奖……2013年9月，学校正式启动了第一期赴英“留学计划”，为期一年，旨在抓住小学生语言学习的关键期，采用学习母语的方式学习英语，突破第二语言学习的障碍，已顺利举办第5期 。

为了提高老师的工作效率和幸福指数，学校于2017年开展“半开放式管理”，在保证教育教学工作正常开展和教学质量不下滑的情况下，鼓励教师灵活安排自己的工作时间和上下班时间，打破了小学老师“坐班制”和必须按点上下班的制度，提升了学生自我管理能力和强化了教师自主管理意识。

各级领导也非常关心我校师资建设和学生成长，2008年，我校学生代表与国家领导人共同植树；2009年，陈立华校长和学生代表随时任国家主席胡锦涛同志赴沙特阿拉伯访问；2011年，近200名学生参加了中国共产党建党九十周年活动，受到了党和国家领导人的亲切接见；2014年，原国家督学陶西平来校来指导课程改革；2016年，原教育部副部长来校调研数字化教学情况……

朝阳区实验小学以专业化的领导团队，雄厚的师资力量，现代化的办学设施，优美的校园环境，浓郁的文化氛围，成为了孩子们健康成长的幸福天地。

办学特色

学校以数学教学为特色，传承与发扬“马芯兰教学思想”，将小学一至六年级数学教材的知识结构打通，提炼了58节训练课，旨在抓住重点内容，培养学生的数学思想和解决问题的能力。学生能在轻松、快乐的氛围下，用4年时间完成6年的学习内容。数学教学的改革，也带动了语文、英语等各学科的发展，如语文推出了9个内容26门课程的选课走班模式，英语学科总结出中外合作教学和分层走班模式。学生的能力得到再次提升，在北京市、朝阳区的历次学业水平测试中均取得优异的成绩。

学校致力于教育现代化的发展，1998年建立门户网站，2002年全面推广使用交互式电子白板，2003年创建“笔记本电脑实验班”，2007年研发“数字化校园系统”，2014年开展“电子书包”PAD的教学实验，2015年推出“手机版朝实学习平台”……学校大力促进信息技术与教育教学的深层次融合，让信息技术呈现在学校的各个角度，提高了学校的管理效率和教育教学质量，师生信息化应用能力在市区处于领先地位。其中研发的“数字化校园系统”、“电脑课桌”、“电脑课椅”、“触感式软笔书法基础教学器”等，获得国家版权局的专利；《小学数字化教学的实践探索》获得2018年基础教育国家级教学成果二等奖。