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【儿童益智玩具】婴幼儿智力玩具有哪些 聪明宝宝成长必备

本文章由注册用户 曼曼家 上传提供 评论 发布 纠错/删除 版权声明 0

儿童益智玩具可以让儿童在玩的过程中开发智力,增长智慧。市面上的益智玩具也琳琅满目,但并不是所有的益智玩具都“真材实料”,只是徒有其名罢了。那么,儿童益智玩具有哪些呢?

儿童益智玩具有哪些
···

1、响环

3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。

2、球类

6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣,能滚的彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

3、积木

8个月大的婴儿面对积木,会开始运用两只手,他们知道两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

4、形状盒

通过这种玩具,孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状,而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。

5、玩沙

18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,让孩子发挥创造能力,把沙堆砌成各种形状。

6、娃娃

两岁大的幼儿已经能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸、穿衣、喂食,赞扬或责备娃娃了。

7、叠杯

对一个两岁大的幼儿来说,叠杯玩具既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。

8、图画书

两岁大的幼儿已经认识了不少物品,如果能在图画书中找到认识的物品,那该是多大的乐趣!父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单,色彩鲜明的。

9、玩具车

到了两岁末,幼儿已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,那可真是其乐无穷了。

10、拖拉玩具

幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷,除了认识这些“动物朋友”外,他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量,这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。

新生儿

成长特点:对颜色、声音有辨识能力。

合适的玩具:彩色图形卡片/摇铃/音乐盒

玩具的作用:促进视觉、听觉发育。

3个月

成长特点:手部比较灵活,喜欢抓取物品。

合适的玩具:摇铃/小皮球/拨浪鼓

玩具的作用:锻炼手部活动。

4个月

成长特点:对周围事物兴趣渐浓,好奇心重。

合适的玩具:镜子/不倒翁/发声的塑料玩具

玩具的作用:培养兴趣和观察能力。

5个月

成长特点:手指活动灵活,能做较大的全身活动。

合适的玩具:图片玩具/八音盒/绒毛玩具

玩具的作用:发展视觉、听力和触觉 。

6个月

成长特点:可以随意运动,眼和手的协调性逐步发展。

合适的玩具:镜子/风铃/皮球

玩具的作用:培养宝宝手脚的协调能力和促进视觉发育。

7个月

成长特点:意愿、喜好表现明显,对周围事物兴趣浓厚。

合适的玩具:小球/发声玩具/可推拉的玩具

玩具的作用:培养宝宝四肢和全身的活动能力 ,激励宝宝爬行。

8个月

成长特点:眼睛和手脚更协调、灵活,发音比较清晰。

合适的玩具:玩具电话/小汽车/布质的书

玩具的作用:激励宝宝站立、说话。

9个月

成长特点:开始站立活动,会简单的模仿。

合适的玩具:激励站立和走动的游戏桌/小盒子

玩具的作用:鼓励宝宝表达自己的意愿,锻炼手脚灵活性。

10个月

成长特点:好动、蹒跚学步,运动能力增强。

合适的玩具:小球/积木/套叠玩具

玩具的作用:激励宝宝行走。

11个月

成长特点:喜好、情绪表现明显,基本能自由活动。

合适的玩具:球/小卡车/套碗

玩具的作用:培养宝宝的活动能力。

12个月

成长特点:喜欢模仿,能听懂很多话。

合适的玩具:玩具电话/游戏拼图/组装玩具

玩具的作用:促进思维和感知的发展 。

1-2岁

成长特点:活动自如,运动感觉能力提高,学会走路。

合适的玩具:玩具电话、皮球、画板、写字板、稍接近2岁的宝宝,适合玩智力积木、小动物、交通工具、图书等。

玩具的作用:提高认知和语言能力。

2-3岁

成长特点:智力增长,有兴趣玩智力玩具。

合适的玩具:拼接、拼搭类的玩具、字母、单词、写字板

玩具的作用:提高宝宝智力。

3-8岁

成长特点:独立自主

合适的玩具:保龄球、三轮车、溜冰鞋、各种球类玩具、汽车玩具。

玩具的作用:体育运动锻炼,性别区分。

8岁以上

成长特点:自主学习

合适的玩具:科学用具或装置,组装复杂模型、工艺套具,电动玩具。

玩具的作用:阅读能力,理解玩具说明和注意事项。

  • 安全
  • 益智
  • 好玩
  • 年龄
  • 长期
  • 耐用
  • 价廉
  • 应选择设计良好,具有安全性,最好贴有安全标签的儿童玩具。还要看看玩具是否含毒、有异味、有尖角、易破碎、钉子不外露、音响不刺耳、不容易被吞食、体积过小容易塞进耳鼻,在买玩具时,请多花些时间检查玩具是否有潜在的危险。

  • 对孩子身心发展有益的玩具才是好儿童玩具。比如色彩鲜艳、挤压能发出声音的塑胶娃娃可以刺激婴儿的视觉、听觉、触觉发展;小皮球、小推车可以促进刚学走路的宝宝锻炼四肢;积木可以帮助小孩子启发智能等等。

  • 家长可在平时多观察孩子的喜好,购买玩具时,多用孩子的眼光来做取舍。每当新玩具出现,家长首先应教给孩子该玩具的性能、玩法以及如何爱护。每次使用玩具不宜过多,可让孩子自己选择一两种玩具,集中注意地玩。

  • 儿童玩具应适合孩子不同年龄的操作能力,买超过孩子实际年龄的玩具给孩子玩,只会增加孩子的挫折感。爸爸妈妈应注意让孩子玩适合他年龄的玩具,让孩子在娱乐中增加成就感。

  • 买玩具时应避免一时冲动,冷静想一想:这玩具孩子可以玩多久?有些新奇的儿童玩具只能暂时满足孩子的好奇心,新鲜感一过,孩子就再也不想玩了,这样的玩具最好不买。

  • 买经久耐用的儿童玩具可以培养孩子爱惜物品的好习惯。那些一玩就坏,坏了再买的玩具,买多了,只会养成孩子大手大脚的习惯和喜新厌旧的心态。

  • 买儿童玩具时请根据你的经济能力多作思量,记住,昂贵的不一定就是最好的。一心想给孩子买最好的玩具,很可能花了大钱买了中看不中用、孩子也不喜欢的东西。

球类

安全提示:对喜欢把手里的东西放到嘴里尝一尝的宝宝来说,那些颜色鲜艳、弹性十足的橡胶气球,或者晶莹透亮的玻璃球都不适合他玩。总之,任何直接小于4厘米的球类,都有引发异物窒息的可能,所以最好不好给宝宝玩。

  • 6个月宝宝
  • 12个月宝宝
  • 18个月宝宝
  • 2岁宝宝
  • 3岁宝宝
  • 宝宝对球的兴趣,一方面是专心地凝视这个圆圆的东西,另一方面是享受触摸、抓拿球的乐趣。所以,爸爸妈妈不妨给宝宝准备一些外型可爱又有不同质感的球,比如由不同材料拼接而成的布球,或者上面有小结的按摩皮球等。

  • 此时,宝宝喜欢和你在地板上相对而坐,一起玩滚球的游戏。再过几天,他也许会具备扔球的能力,当然,都是无目的和目标的随便扔。但是他却不厌其烦,所以你也要准备足够的耐心帮他捡球。

  • 大多数妈妈都觉得这段时间,自己更像为一个手球运动员做陪练。没错,宝宝现在已经是扔球的高手,技术熟练,而且很有力度。他不仅喜欢将球举过头顶再用力扔出去,还喜欢和你一起玩互相传球的游戏。

  • 宝宝的投掷越来越精确了,现在他要开始一项更有难度的练习——用脚踢球、传球。重心低的优势,让他具备了足球运动员应有的素质,所以踢球这件事他很容易就能搞定,而且越踢越带劲。看来你这个陪练也要跟着换一下运动项目了。

  • 你的运动小英雄已经有能力玩正规的足球或篮球了,有些宝宝还能准确地将球踢进球门。天气好的时候,不妨带他去运动场一展身手吧。

积木

安全提示:质量好的积木应该是由坚硬的木材制成的,因为这些木材即使用过一段时间也不容易出现裂纹、凹陷或者脱落碎片。另外,宝宝玩积木的时候你要在旁边监督,尤其是大一点的宝宝,不要让他有机会把这些木块当成武器伤害自己或攻击别人。

  • 6个月宝宝
  • 12个月宝宝
  • 18个月宝宝
  • 2岁宝宝
  • 3岁宝宝
  • 宝宝喜欢用嘴“品尝”积木,咬一咬、嘬一嘬,“嗯,原来积木和奶瓶的味道不一样。”除此之外,拍打和紧紧握住积木也是他喜欢的玩法。

  • 他有了新发现——将两块积木撞击在一起就能制造出声音。他还喜欢制造一些惊人又恼人的举动,将你刚刚搭好的积木大厦,轰地一下推到,然后再露出一个“我多棒”的微笑。

  • 堆积木表演开始了,虽然不是什么高楼大厦,但宝宝凭自己对平衡力的掌控和理解,已经能将2~3块积木罗在一起。你可不要嫌弃他建造的楼房太矮,更不要为了制造高楼大厦就硬逼着他再码高一层,因为好戏还在后面呢。

  • 现在,宝宝的建筑物越来越高,他对平衡问题的协调也越来越好,他已经能胜任堆起4~7块积木了。另外,他还能将不同种类的积木按照形状和颜色分类,即使是特殊形状的积木,他也能分辨出出来,比如船型、汽车型、动物型等。

  • 宝宝能用积木打造出越来越多的建筑物,这可能他通过自己的创造力构建出来的类似真实世界的模型,比如城堡、桥梁,还有隧道。所以,你不妨多带他到外面看看,为他提供一些素材。

蜡笔

安全提示:为宝宝买蜡笔时,最好选择正规的、口碑好的品牌,确保蜡笔的制作原料是无毒的材料,一定要看着宝宝不要咬蜡笔。

  • 12个月宝宝
  • 18个月宝宝
  • 2岁宝宝
  • 3岁宝宝
  • 宝宝能做的是用他的小手捏住蜡笔,然后乱涂一起。对他来说,此时画画可能并不是他最感兴趣做的事,与此相比,捏住蜡笔,再用它弄出点东西才是让他兴奋的事。所以不妨给他准备一些好抓、好握的蜡笔,让他体验成功的喜悦。

  • 当宝宝看到你写、画的时候,他就会立即模仿你。再加上多数宝宝在这个时候学会了走路,所以经常会出现墙上、床单上被他画的到处都是。不要为了这个责怪宝宝,他只是在给自己练习的机会,如果怕麻烦,你可以给他买一些可以洗掉的蜡笔。

  • 这时候的宝宝,很乐意独自一人静静地坐着,守着一摞纸和五颜六色的蜡笔,开始涂鸦。他的画(也许都不能称之为画)没有流畅的线条、没有构图,甚至没有颜色的选择,但是这就是他的画。你需要做到就是欣赏和提供必要的工具。

  • 宝宝的艺术才能开始爆发了。他能照着样子画出圆形、十字型、方形,甚至画出人身体中的某一个或几个部位。3岁的宝宝能认识3-4种颜色,有些宝宝还能照着样子写出几个英文的大写字母。

毛绒玩具

安全提示:在毛绒玩具身上,可能沾满了细小的灰尘或其他容易引起过敏症的物质。为了避免宝宝出现呼吸道或皮肤过敏症,就要定期清洗宝宝的毛绒玩具哦。

  • 12个月宝宝
  • 18个月宝宝
  • 2岁宝宝
  • 3岁宝宝
  • 无论到哪,宝宝都喜欢带上他的特殊的好朋友,还不时地给予拥抱。到了这个年龄,有些宝宝非常依赖他的毛绒玩具,甚至要和它们一起上床睡觉。

  • 面对着和动物毛绒玩具,宝宝想要和它们对话,于是便模仿出各种各样的动物叫声“嘎嘎”、“哼哼”“汪汪”。不管怎样,这表示他想了解更多关于朋友的信息,那么你不妨给他讲一些和动物有关的简单的图画书。

  • 这些快进入幼儿园的宝宝,整天忙于一些简单的假扮游戏,当然是跟他的毛绒玩具朋友,比如带着小狗迪迪去散步,给小熊泰迪喂饭,总之宝宝不亦乐乎。

  • 就这些毛绒玩具,宝宝开始展现他独特的创造力和幻想力,比如小熊泰迪一下就变成了恐龙、小鸭子古奇长了一对很大的翅膀,飞到月亮上。多可爱的故事啊,坐下来耐心地听他讲完,在恰当的时候问他“为什么会变成这样呢?”。

拼图

安全提示:如果这些拼图被图钉一类的东西整合在一起,在给宝宝玩之前,爸爸妈妈要检查一遍,确保它们的牢固,脱落的木钉很容易导致孩子出现异物窒息。另外,木质的拼图还要确保它们是无毒的。太小的拼图,大人要在旁边看,避免宝宝误食。

  • 12个月宝宝
  • 18个月宝宝
  • 2岁宝宝
  • 3岁宝宝
  • 到了这个年龄,宝宝的兴趣从一片拼图转到了拼图板,端起拼图板,轻轻地一翻,所有的拼图片就都散落在地上。如果是装在盒子里的拼图,宝宝还会用小手捏住盒子的把手,把盒子打开,然后从里面拿出一片拼图。

  • 在你的帮助下,宝宝能把一些大片的拼图放在相应的位置上。

  • 宝宝现在能完成一些简单、基础的拼图,这些包括:把你挑出的蔬菜或动物形状的拼图片整齐地放到相应的洞的。到现在为止,他能完成三片一套的拼图。

  • 宝宝解决问题的能力在不断地提升,所以他能处理一些有难度的拼图,比如图画背景的拼图,或8片一套的拼图。

音乐玩具

安全提示:为宝宝购买乐器类玩具时,要确认它的表面使用的是无毒的涂料。因为宝宝小的时候也会用嘴体验一下这些玩具,哪怕是小鼓或者小钢琴,他也不会放过。另外,一些自动发声的玩具要注意响声不要太大,刺耳,避免影响宝宝的听力发育。

  • 6个月宝宝
  • 12个月宝宝
  • 18个月宝宝
  • 2岁宝宝
  • 3岁宝宝
  • 如果把一个玩具小鼓放在宝宝身边,他会兴高采烈地用手拍打。其实,就音乐感觉来说,这个行为没有目的性,但却反应了宝宝在这个时期上肢运动发育的特点。

  • 宝宝开始热衷于敲打任何可以发出声音的东西,其中包括:玩具小鼓、玩具木琴、瓶瓶罐罐,甚至锅碗瓢勺。制造声音让他体会了自己的本事,是自我意识发展的一种体现,所以请忍耐这点小小的噪音,毕竟这只是暂时的。

  • 宝宝可能会跟着音乐拍手,但是不要期望他此时就拥有精确地节奏感。对待乐器玩具,他可能还不知道它们的真正用途,于是便采取手脚并用的玩法,或者伴着音乐节奏把鼓槌当指挥棒,再或者捧着小鼓胡乱摇晃。

  • 小手在钢琴键盘上乱拍一起,手指胡乱拨弄着吉他弦,用力地敲鼓,这些都是2岁的小音乐家们的正常表现,他只是在看到大人们使用乐器后,便跟着模仿一下。虽然声音不太悦耳,但毕竟动作已经到位了,还能要求他怎样呢?

  • 如果宝宝有音乐上的天赋,那么他可能在未经过指导的时候,就出其不意地出现对嘴吹的乐器的天赋,比如会吹口琴。

1、宁静益智

实验显示噪声在55分贝时,孩子理解错误率为4.3%,噪声在60分贝以上的时候,理解错误几率则上升到15%。因此,应该让孩子处的环境尽量避免各种噪声干扰,以利于智利的发育。

2、和睦相处

家庭和睦,气氛融洽,充满亲情可以增进孩子的智力。恶劣的家庭环境会使孩子心情压抑,孤独,生长激素减少,导致孩子身材矮小,智商降低,因此,父母保持和睦,给予孩子足够的亲情很重要。

3、芳香益智

生活在有淡淡芳香环境中的儿童,无论是视觉,知觉方面,还是在接受模仿能力等方面,都有明显的优势,芳香能够给人一种良性的刺激,使人心情松弛,情绪高涨,增强听觉与嗅觉及席位的灵敏度,提高智力。

4、颜色益智

淡蓝色,黄绿色以及橙黄色能振奋精神,提高学习注意力。黑色,褐色,白色不利于智力。在孩子的居室的墙壁上,挂一些淡蓝色背景的画,有助于孩子的智力发育。

5、交往益智

有人追踪观察一组 儿童10年之久发现,从小就喜欢和成年人打交道的孩子,学习成绩普遍较好,因此,应该鼓励孩子走出家庭,与同年龄和大龄的孩子甚至成年人交朋友。

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结语

玩具是宝宝每天的“必修课”,在儿童成长中起着潜移默化的启蒙教育作用,是孩子们的最爱。但不同年龄段宝宝适合玩不同的玩具,而且家长最好陪孩子一起玩,从旁开导,不仅增进彼此感情,益智效果也更明显哦。

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