佛山市顺德区乐从中学

学校简介

乐从中学是一所公办高级中学，位于中国家具商贸之都——顺德区乐从镇，毗邻佛山奥园，创办于1957年，占地240亩，是一所气势恢宏、环境优美、设备齐全的现代化学校，教师人手一台电脑，教学区每间课室都装配多媒体电教平台及教学监控系统。这里聚集了来自北京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学等重点师范院校毕业的精英，师资力量雄厚。一直以来，学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，重视教师专业成长，学术氛围浓厚，师生努力拼搏，高考成绩连年攀升，体艺教育特色鲜明，近三年高考更是连创新高，缔造了顺德“教育神话”，办学水平稳居顺德区同类学校前列，被誉为区域普通高中教育一面旗帜。

办学特色

学校用“教育即研究”的理念指导校本教研，立足解决教学中存在的问题。学校以课堂有效教学为核心，大力改革教学管理制度。坚持集体备课制度，推行尝试教学的课堂教学模式，采用学案教学法，充分调动了学生的学习积极性，全面提高了课堂教学效率。

学校的发展和所取得的每一项成绩都离不开各级政府的关心和支持，离不开全校师生员工的艰苦奋斗、共同创业，离不开社会各界人士的关心和支持。回顾学校的发展，新乐从中学衷心感谢社会各界的支持和厚爱。在未来的日子里，新乐从中学将沿着旧沙中的脚步，一步一个脚印地走下去，秉着“低起点，高质量”的教学理念，走得更远……

学校以"德人重育德，成才先承认"为先原则，始终把小风建设和提高学生的公民素质当做学校教育的头等大事。学校关注每一个学生的心灵的成长，积极开展心理健康教育。

多年来，学校大胆实践，建立切实可行的辅导和教育模式。学校开展各种实践活动，鼓励学生研究学习，提升学生的综合素质。为拓展学生素质教育空间，促进学生特长发展，学校每年举办文化艺术节，运动会等大型活动，成立了文学社，市政社，爱心社，心理社等三十多个社团。

办学成果

学校高考成绩连年攀升，稳居顺德区同类学校前列，每年都有学生的单科成绩进入顺德区前十名，实现了“低进高出”。

2006年高考更是取得了辉煌的成就，总分700分以上9人，单科700分以上18人，上全国重点线以上37人，上本科线以上214人，总上线人数492人，各条线上线人数均列全区前茅。体艺类考生继续领全区，六位同学单科进入顺德区前十名。

2008年-2009年，连续两年荣获“佛山市高考成绩进步奖”， 2005年至2009年，连续五年被评为“顺德区先进学校”。

教学设施

学校硬件设施齐全，有实验楼2幢，艺术楼1座，图书馆1座。教学楼共有84个课室，完全能够满足学校78个教学班规模的要求；实验楼有网络中心1个，能满足学校1千兆校园网络的使用要求；物理实验室6个，其中5个常规物理室，1个探究物理室；化学实验室6个，其中5个常规化学室，1个探究化学室；生物实验室6个，其中5个常规生物室，1个探究生物室；地理室、历史室各1个；学生计算机室4个，共有学生用计算机228台；图书馆建筑面积6833.26平方米，有140000册藏书和30000册电子读物，生均45册图书和9.6册电子读物，各种报刊杂志200多种；还有2个电子阅览室和2个语音室，共有228台计算机。生活区有1座饭堂，1栋教师公寓楼，1栋单身宿舍楼，2栋学生宿舍，学生宿舍共有床位3920个。运动区有一个标准的400米环形塑胶跑道运动场，1 个按比赛标准建设的游泳场，10个室外篮球场，4个室外排球场，1座综合性体育馆，内有3个室内篮球场。校内还有地理园、生物园各1个；电教平台90个；教师用计算机210多台；艺术楼建筑面积3002平方米，内有7个美术功能场室和7个音乐功能场室。学校的广播中心值得一提，学校的广播中心共投资200多万元，装有监视器17个，连接教学区212支摄像枪，能及时了解全校课室和实验室的上课情况；还有一套先进的网络广播系统，能同时满足日常广播要求和各班、各年级或部分区域的广播或考试要求。常规教学仪器按国家一类标准配齐，符合广东省一级学校标准的设备要求，能满足日常教学需要；校园网络系统完善，能满足教学和科研的需要。 2019年乐从中学还增设了室内游泳池。乐从中学已成为顺德莘莘学子求学的理想学府。

历史沿革

乐从中学前身为沙滘中学，始建于1957年。

在五十四年的办学历程中，学校两次易地新建。

1995年11月被评为顺德市一级学校

1990年9月30日易地乐从墟重建沙滘中学

2003年12月被评为佛山市一级学校

2003年和2004年被评为顺德区先进学校

2005年被评为佛山市安全文明校园、佛山市绿色学校。

新校于2003年易地新建，2006年8月投入使用，改校名为“乐从中学”。新校按照国家级示范性普通高中的标准建设，校园宽敞，设施齐备。

乐从中学2006年12月被评为“广东省一级学校”；

2008年被评为 “广东省普通高中教学水平优秀学校”；

2008年11月以全区最高分通过广东省高中教学水平评估；

2009年11月，顺利通过广东省国家级示范性普通高中初期督导验收；

2011年3月， 顺利通过广东省国家级示范性普通高中终期督导验收。