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玉环市楚门中学

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玉环市楚门中学创建于1946年春,前身为“玉环县立初级中学”;坐落在玉环漩门港北岸,楚门丫髻山麓。学校始终秉承“厚德、博学、强身”的校训,确立“以人为本”、“一切为了学生发展”的办学理念,坚持“严谨、求实、创新”的教风,“发奋进取、主动探究”的学风,以“把人字写端正,把人字写辉煌”为口号,并逐步形成了以教育科研、生态德育、科技实践活动见长的学校教育特色。
  • 主管部门: 台州市
  • 创建时间: 1946年
  • 学校校训: 厚德、博学、强身
  • 学校地址: 浙江省 台州市 玉环市 楚门镇南兴东路129号
详细介绍 PROFILE +

学校简介

学校坐落在玉环漩门港北岸,楚门丫髻山麓。绵延青黛色的山脉,流水不断的护城河环绕在学校周围。校园内教学区、活动区、生活休息区划分相对科学。教学区内球形灌木和花草四季常青,活动区中高大乔木枝叶繁茂,生活休息区鲜花、翠竹、亭榭、雕塑、假山、水池相映成趣,与棱角分明的综合楼、体育馆、学生公寓中交织线条,形成自然流畅的风景线。

学校始终秉承“厚德、博学、强身”的校训,确立“以人为本”、“一切为了学生发展”的办学理念,坚持“严谨、求实、创新”的教风,“发奋进取、主动探究”的学风,以“把人字写端正,把人字写辉煌”为口号,并逐步形成了以教育科研、生态德育、科技实践活动见长的学校教育特色。

办学特色

学校严格贯彻执行上级文件指示要求,落实深化课程改革精神,结合本校实际,建构三位一体特色课程体系,落实选修课程开发和教学,打造精品选修课程。学校按要求严格控制学生的在校学习时间,做到周学习时间不超过26小时,周课时数为39节(每节40分钟),每周选修课开设8节,选修课学习时间占必修课学习时间的20.5%,减轻学业负担、促进学生个性发展。学校成立课程改革领导小组、制订实施方案,健全选修课程开发、教学、学分认定管理组织,出台选修课教学、选修教材开发的相关制度,加大选修课教学管理力度,选修课程全部实行走班教学,分知识拓展、职业技能、社会实践、兴趣特长四个门类。尽管由于玉环校网调整、优秀教师调动造成我校整体师资力量有所影响,教师选修课程开发能力减弱,但学校采取了有效的激励措施和教师们的努力,迄今已涌现出符合要求的选修精品课程有14门。如曾志旺校长的《物理概念的学习》课程、获省教科优秀成果二等奖《化学实验设计与科学探究》课程、获省教科优秀成果二等奖的学法指导类课程《我的学习我做主》,培养学生文学素养类课程《为照片写绝句入门》、《历史剧表演》、《中国书法》、《课外文言选读》课程等。有的公开出版、有的被其他学校选用。

学校科技教育特色鲜明,效益明显。为培养学生的科学素养,学校不断完善“实验创新类”、“调查研究类”、“设计制作类”和“服务体验类”四种研究性学习课程,开展系列化研究性学习指导与理论研究,省规划课题《化学研究性课题的开展与实践研究》获优秀结题,学生研究性学习成果获奖位台州市同类学校前茅,其中《不堵塞卫生纸研究》、《课桌书堆现象与课桌改进》 成果获省高中化学研究性学习研究成果一等奖。学校开设了系列学科发展史的选修课,以科学家的精神感召学生,以“科技活动搭建平台,replica handbags比赛展现风采”为载体,定期举办电子制作、电子模拟、简易机器人制作赛、电路创新设计赛等,让部分有科技活动特长的学生有发展的环境,体现科技教育的个性化和人本化。通过参加高水平的竞赛,学生中的科技尖子脱颖而出,科技活动的骨干队伍初步形成,学校曾获得“全国青少年电子制作和无线电测向先进集体”荣誉称号,多项成果在“台州市青少年科技创新比赛、县中小学科技创新大赛”获奖,科技创新逐渐形成学校特色教育的重要组成。

在长期的办学过程中,学校践行“强身”校训和理念,注重体育活动的普及推广,注重体育特色项目的打造,逐渐形成了优良的体育传统,具有较为鲜明的体育办学特色。学校现为台州市体育特色学校、台州市阳光体育基地、学校蓝球和举重被评为浙江省体育特色项目。学校运动队建设制度齐全、门类广泛,有举重队、篮球队、田径队、体操队、排球队、乒乓球队、投掷队等,各运动队训练科学高效,参加省、市、县各级比赛均取得优异成绩。如举重队近三年在省冠军赛、省锦标赛和省运会上每次都保持7人次左右获奖,尤其是郑张鹏同学2007年、2008年、2009年连续三年荣获省锦标赛冠军,并在2010年荣获省运会冠军;蓝球队曾获2006年浙江省中学生比赛第一名,一直以来,保持台州市中学生蓝球比赛前三名、玉环县蓝球比赛第一名好成绩;学校投掷队近几年参加市级运动会,均取得金、银、铜牌成绩;乒乓球队参加市、县比赛屡获团体第一名和单打冠亚军。等等。学校体育课采取分项目开课方式,体育选修课程根据学生的兴趣和特长、配合学校运动队建设。学校每年有一批学生被保送或考入体育高校深造。学校的体育特色发展思路清晰,必将获得很好的发展。

专项课题研究是学校的特色与亮点,近几年学校市级以上课题立项数名列前茅,质与量均领先于全市同类学校。以“改变学习方式与教学方式”为主题,以培养科学素养为目的的系列化、聚集化课题研究已成为学校特色,相关科研成果多次被台州市教科所组织推广。学校被评为台州市基础教育项目研究优秀基地学校等。围绕“探究式学与教”主题开展的课题研究近40项,其中,省规课题《高中化学“实验设计与科学探究”课程资源开发与利用》荣获“省基础教育优秀成果二等奖,省教科优秀成果二等奖”;围绕“课程资源”方面的实践研究市级以上课题近30项,积累了大量必修课程校本化开发资源;围绕“学生错误资源开发”主题的市级以上课题近30项,市重《物理教学中学生错误资源开发和利用的实践研究》获省教科优秀成果二等奖;“学生错误资源的开发和利用”在台州市内造成很大影响,“探究式学习”与“错误资源开发利用”培养了学生自主探究素养,促进学生科学素养的形成。

学校选修课程的建设早在1997年就已经开始规划实施,当年申报了省规《农村重点中学选修课程的设计与实施的研究》并顺利结题;1999年我们进行隐性课程建设;几年来不断探索必修课程的校本化开发与校本化选修课程开发,深化课改后,我们申报台州市重点课题《普通高中选修课程的开发研究》,各教研组积极构建学科选修课程开发方案,2012年—2013年期间,有3项“选修课程开发”专项课题立项。学校将进一步加强对课题研究的组织与规划,特别对优秀课题成果的提炼与推广,拓展课题研究成果与选修课程的结合,构建以台州市重点课题《普通高中选修课程的开发研究》(2013年立项)为核心的课题群,不断深化选修课程开发研究,进一步推进学校的特色发展。

追风赶月向未来,春华秋实在楚中。太阳每天从东方升起,楚门中学的每天都是新的。站在新起点上的楚门中学将砺志笃行,自强不息,构建培养创新人才、适应21世纪竞争和挑战的教育体系,为玉环县的普通高中教育做出更大地贡献。

办学成果

学校重视师资队伍建设,开展以“树名师、用名师、学名师”为主题的各种活动,每年投入近20万元用以奖励和培训教师,积极实施“资金上保证、时间上保证、政策上保证”的“三保”政策,不断提高教师的整体素质。学校以现代教育技术与课程的整合为突破口,以素质教育为重点,以创新实践教育为主线,转变教育观念,进一步加大科研力度,积极开展研究生学习班学习,积极开展课题研究、研究性学习,认真落实新课程计划,教学质量稳步上升。三年来,我校会考、高考成绩稳中有升,会考优秀率、会考合格率分别为2003学年61%、99.5%,2004学年60.3%、99.1%,2005学年61.6%、99.4%。高考本科率、前五批上线率为:2003学年55.9%、93.1%,2004学年56.8%,79.9%,2005学年51.1% ,79.8%。学生在省级及以上学科竞赛、科技实践竞赛中获一、二、三等奖140人次。

建校60年来,学校为国家培养了20000多名初高中毕业生,为社会主义现代化建设输送了一大批德才兼备的有用人才。 校友中英才辈出,遍及海内外,获全国十大科技成就奖、国家发明一等奖、上海交通大学博士生导师肖熙教授,八届全国人大代表著名文学评论家叶鹏,九届全国人大代表、著名作家叶文玲,九届全国人大代表、原温州市市长钱兴中,美国加利福尼亚大学世界银行农村发展研究工作者、世界银行顾问金松青,清华大学教授钟敏霖,浙江省人民政府副秘书长陈国平,台州市委副书记朱贤良,杭州市外国语学校校长、省特级教师协会副会长、特级教师林卫民等便是杰出的代表。

学校先后获得全国“十五”教科规划重点课题实验学校、全国中学生电子制作与模拟试验先进集体、省文明学校、省现代教育技术实验学校、省科研兴校200强、省教育科研先进集体、省中学生社会活动先进集体、省治安安全先进单位、台州市绿色学校、台州市教科研示范性学校等省市级以上荣誉23项。

教学设施

学校座落在漩港北岸、楚门丫髻山北麓,静谧的楚门河横贯校园,校内建筑设施与青山绿水、花草树木等自然景观融为一体,是一座花园式、人文书香氛围浓厚的学校。学校占地186亩,建筑面积55056平方米。整体布局科学合理,硬件设施齐全。游泳池,体育馆,标准田径场,标准蓝、排、网球场等体育设施一应俱全;学生公寓内设空调、热水、卫生间,餐饮中心宽敞整洁、菜系品种丰富价廉;综合大楼、教学楼、实验楼、图书楼、报告厅满足学生、教师的学习和工作需要;校园绿化面积广宽、设计合理,凉亭、曲桥、回廊、清水平台创意点缀,树木花草蔚然,清新大气,颇具特色。这些设施为全校师生提供了良好的生活、学习、工作和活动场所,营造了舒心宜人的环境。

历史沿革

学校创建于1946年春,前身为“玉环县立初级中学”;1958年增设高中部,成为完全中学,称为“玉环县第一中学”,简称“玉环中学”;1959年玉环、温岭并县,易名为“楚门中学”。1982年,被确定为省重点中学;1995年底,重新通过省重点中学合格评估验收;1998年5月通过省二级重点中学评估验收;2000年6月,通过省二级重点中学复查验收。2007年2月升格为省一级重点中学。

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