学习电子琴应该注意什么 初学电子琴的5个注意事项

学习电子琴应该注意什么 初学电子琴的5个注意事项

当前，学习电子琴已成为培养少儿音乐修养，普及音乐知识的手段之一。学习电子琴应注意什么呢，我认为，应注意以下几个问题：

一、电子琴的选择：若是幼儿使用可选择非标准键盘的小型电子琴。若希望成年人和少儿都能使用，最理想是选择五组（６１键）以上的标准键盘（类似钢琴的键盘）的电子琴，因五组标准键盘比四组的琴，音域较宽，一般的独奏曲才能够弹奏，又有利于培养儿童正确的键盘演奏姿势。如果使用者的水平较高，或经济条件较好，从演奏的效果出发和功能等方面考虑，选择高档的电子琴更有意思。在一般情况下，进口琴的音色模仿较好，国产琴功能较多，各有千秋，看个人爱好，最好请专业教师帮选。

二、电子琴教材的选择：年龄较小的幼儿，应注意教材的通俗性和趣味性，教材应尽量简单明了，五线谱和音符应尽量大些，有利于幼儿识谱。多用带有图画的教材，较易引起幼儿的好奇心，从而产生学琴兴趣。年龄稍大的孩子，应选系统性和全面性强，内容丰富、形式多样又具趣味性的教材。初学阶段可以采用一种教材，随着学习程度的逐步提高，应加入其他辅助教材，从而使演奏技巧得到较全面的发展。假如把《全国电子琴演奏考级作品集》作为唯一的教材来使用，只弹考级的几首曲子，是不科学、也是不可取的，应引起老师和学生家长的高度重视。

三、电子琴教学安排：将电子琴演奏技法与乐理知识紧密地融合在一起，对每一项内容都作出精心安排，为学生提供一种最容易、最不费力的学习方法，“一点一点”地而不是“一课一课”地设置教学内容，使学习者逐步掌握电子琴演奏的手指用法等基本技巧。一是采用技巧与乐曲交叉进行，以避免在学习中出现单调感觉，适当加入关于控制音响的训练，以利于培养学习者的乐感。二是精选练习曲，精选音乐会上经常出现，最富演出效果，最受人们欢迎的电子琴名曲，让学生练习、实践。根据学生不同特点针对性地在考级教材中选曲，学生可以找到最适合自己发挥水平的曲子，这样有利于调动学生的积极性，在考级时取得更好的成绩。三是电子琴教学不仅要重视技巧的训练，更要重视音乐的表现，弹奏练习曲不能做纯技巧的手指训练，应注意音乐性，把曲子弹得很生动。学生还必须站得高，对各个时代，每个作曲家的美学观点，个人风格特点，以及在演奏技巧方面的要求有所了解。

初学电子琴的5个注意事项

1、每次只集中练一种节奏，例如伦巴或乡村音乐或进行曲等。千万不要一种还没练好（套不上鼓点合不上拍）就换另一种。

2、无论练哪种节奏，刚开始都要关掉和弦，只是保留节奏，这样便于更好地感受该节奏的节拍点。注意仔细听，如难分辨，可从一闪一闪的节奏指示灯上看出，然后跟着用手打拍。在能正确合着节奏打拍的基础上，试着改变节奏的速度，或加快或减慢，再与节奏同步打拍。如果还能吻合，说明你已对此种节奏有良好的感知，完全可以打开和弦开关，进行该节奏自动和弦的简单连接练习。

3、左手单手会作自动和弦连接后，便可和右手旋律合二为一。这一过程时间可能较长，一定要沉住气，有耐心地练熟练好为止。

4、摸清各种节奏的特性以及它们的使用规律。电子琴节奏有很多，但常用的并不太多。各种节奏里，大部分都适用于四四拍、四二拍，如进行曲、迪斯科、波萨诺瓦；还有的仅限于一两种节拍，如慢摇滚最适用八六拍，华尔兹最适用四三、八三拍等等，当然这是一般的情况，也有特例，如把快的八六拍、八十二拍当作四二拍来使用，不过初学者目前暂不必了解。

5、最后记住，不管练习何种节奏，一开始速度不要快，要适中，要在自己可轻松找到节拍点的范围内。>>电子琴指法

教基础课程的老师，应该是态度很好的老师，就象楼上的朋友说的一样。

在基础教学中，应该重视培养试唱、练耳、手型、节奏感！这是所有键盘乐器的基础课程！也是必须掌握的。