看电视的好处和坏处 看电视的正确方法

看电视的好处有哪些

1、电视对发展孩子的感知能力，提高记忆非常有好处。

电视的动作和声音能同时刺激感官，从而吸引孩子的注意力。而且，还会因为动作本身容易感知，而不是干巴巴的文字，可以提高孩子的兴趣。有人说：“一张画胜过千言万语。”而一幅具有动感特色的电视画面，可以提高孩子的兴趣和提高孩子的思维能力，甚至能激发其想象力。

2、看电视可以增长知识

无论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对孩子来说是不错的智力锻炼。如看看《动物世界》可以学到对自然和动物的知识，而且看完后父母可以带孩子去动物园，加深孩子对动物印象。但是父母最好为孩子筛选过内容，不要不加选择的把孩子托付给电视照看。孩子应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的*节目。

3、看电视可以增加生活的乐趣。

孩子也有孩子的世界，如果父母不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题。

特别值得强调的是：如果父母在孩子观看电视或者在其他类似机械性采集活动中不注重方式方法，那么电视作为一个比较典型的”机械类兴趣源”，可能会造成未来孩子弃学厌学一个主要因素。

因为，课堂上的老师无法与电视的信息播放速度相提并论，如果孩子对电视的信息播放频率产生依赖，那么面对说话速度缓慢”老师“，没有生动画面切换的课堂，孩子一定会通过做小动作、开小差、看着黑板发愣等等来进行自我平衡和弥补的。

因此，父母一定要了解这可能造成的后果，尽量在培育孩子的过程中实现机械类兴趣源和生动类兴趣源的平衡采集，对低龄孩子长时间看电视的危害一定要有足够的认识。

看电视的坏处

1，容易浪费时间，荒废学习。很多同学在家里看电视的时间过多，都没有时间写作业，导致了功课荒废， 考试 成绩也变得不好。

2，容易让人变得不爱思考。电视播放的都是动态画面，是用眼睛看的，而且电视节目往往都有主持人。有时候主持人说话很快，画面也闪动很快，人来不及思考反应就播放过去了。久而久之，看电视变得不爱思考，甚至很难思考了。

3，容易受到一些不良信息的侵扰。有些电视节目播放一些暴力恐怖画面，有时候看了以后让人心里害怕。也有的时候反复播放一些虚假广告，也让人感到烦恼。

如何正确的看电视

1、观看位置

距离电视机愈近，受刺激愈大，也就愈容易造成眼疲劳。最佳位置是，人距电视机2.5～8米远，其高度要略低于眼睛视平线。

过高时，由于抬头，眼睛向上看很容易引起疲劳;过低时，因为需要低头向下看也容易产生疲劳。

2、观看时间

不超过60分钟就应当稍加休息，最好能闭眼休息。有人做过调查，如果看电视超过4小时不休息时，则可以下降两行视力(0.2)。

长时间看电视容易让孩子形成近视。如果已经患近视的孩子，看电视最好一次不要超过半小时，就要休息10分钟。

3、环境亮度

电视的亮度和室内周围亮度的对比度，不能相差悬殊，否则容易造成眼疲劳。

晚上关灯看电视应当保留一个低度数的灯具，减小明暗反差，其亮度以能看清书本字迹为合适。白天看电视最好拉上窗帘，以免阳光照在屏幕上反光，看不清画面。

4、电视亮度

如果电视的对比度、亮度太大，虽然图像更清晰了，但由于光线亮度不均匀，让人们视力集中在亮处，容易引起眼睛疲劳。

如果对比度、亮度太小，则图像色彩不分明，看不清楚。因此，电视亮度和对比度一定要调节得适中、柔和。