一、口才训练班几岁去最好
不少家长信奉成功离不开人际沟通和演说能力，好的口才能给孩子加不少分，因此会送孩子去口才训练班，不过在合适的年龄参加口才训练班才有更好的效果，那么几岁学习口才训练好呢？
1、3-6岁
这一阶段的孩子已经会说话了，能进行日常的交流表达，而且对新鲜的事物充满好奇，这一阶段的孩子参加口才训练班，很适合通过模仿学习一些有意义的绕口令、儿歌歌谣等，培养反应力、语感语速、节奏感等。
2、7-12岁
这一阶段的孩子有了自己的思想和知识能力，但价值观和思维并没有成熟，这个阶段的孩子通常聪明的表现就是口才好，练习口才可以通过诗歌朗诵、演讲等形式来锻炼培养。
3、13-16岁
这个时期的孩子的思想等各方面的发育比较快速，可以全面接受生活的技能，追求更高层次的口才技能学习，尤其也比较注重贴近生活的实用。这一时期可以让孩子适当参加主题辩论参、或者是答辩赛，从而提高演讲能力、答辩能力。
二、孩子参加演讲训练班要满足哪些条件
合适的年龄参加演讲口才训练班效果更好，不过并不是到了年龄就可以送孩子去培训的，如果没有满足相应的条件，不仅达不到训练的效果，还可能适得其反。参加演讲训练班要满足的条件有：
1、发音清晰
演讲的主要形式是讲，对语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳动听，因此如果存在发音不准、咬字不清等问题，建议先矫正好语音再参加演讲训练班。
2、表达能力强
对于演讲家来说，口才比文才更重要，如果语无伦次、拖泥带水，演讲稿再精彩也没用，孩子如果经常说“半句话”、不必要的关联词比较多、说话有语病歧义、表达不清楚不流畅等问题，即使送到演讲培训班也没有什么用。
3、有演讲兴趣
有表演欲、演讲兴趣的孩子更适合参加演讲训练班，一方面，有表演欲的孩子参加口才演讲的先天条件较佳，另一方面，口才演讲也能在让孩子在增强自信心方面得到长足进步。如果比较内向，贸然参加演讲训练班可能会给他们带来更大的压力，适得其反。
