积木桌的积木通用吗 积木桌是大颗粒好还是小颗粒好

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摘要:在益智玩具中,有一种“建构类玩具”,多让孩子玩此类玩具好处很多,玩的时候需要动手又动脑,还可以培养孩子的专注力和耐心。“建构类玩具”有一类积木是颗粒状的,通常分为“大颗粒积木”和“小颗粒积木”。那么购买的积木桌的积木通用吗?以及积木桌是大颗粒好还是小颗粒好?赶紧到文中寻找答案吧!

一、积木桌的积木通用吗

积木桌的大小颗粒是可以通用的。

但大颗粒的比较简捷大方,大小拼接,很艺术性。积木桌子多功能儿童拼装益智玩具兼容乐高大小颗粒。宝宝游戏桌在益智玩具中,有一种“建构类玩具”,多让孩子玩此类玩具好处很多,玩的时候需要动手又动脑,还可以培养孩子的专注力和耐心。“建构类玩具”又包括很多种。

积木的好处:

培养孩子的耐心、专注力积木场景的搭建,需要一步一步地完成,需要孩子足够的专注和耐心。玩积木的时候,他们都会聚精会神地拼装,对孩子专注力、耐性的培养很有好处。激发孩子的创造力一开始孩子都是按照图纸、课程去拼装积木,等学会搭建方式后,积木能激发孩子的创造力,承载他们天马行空的想法,孩子们能拼出无限种可能。

二、积木桌是大颗粒好还是小颗粒好

1、大颗粒积木

“大颗粒积木”的颗粒相对大,建构也主要以可爱形象为主,难度较低,孩子更容易上手,从而获得成就感,还能有效防止宝宝误吞,所以更适合低幼宝宝玩。

建议年龄:2-6岁,可以启蒙孩子的拼搭,锻炼手眼协调能力。

2、小颗粒积木

“小颗粒积木”的颗粒相对小,但是块数较多,因此可以构建更精细和逼真的造型,当然难度也更大。不仅需要良好的手眼协调能力,还对观察、统筹等能力有更高的要求。如果你见过孩子玩那种乐高小颗粒,有些造型构建甚至需要用到物理、机械、数学、几何、电子、工程、建筑等综合知识。

建议年龄:6岁+,最早不早于4岁,已经不单单是简单的玩具,构建复杂造型需要多方面综合能力,甚至专业知识。

因此家长给孩子选玩具,一定要符合孩子的年龄特点,就像我们今天介绍的大颗粒和小颗粒积木,你如果给低幼宝宝选了小颗粒积木,孩子就会感觉拼插困难,从而不喜欢玩。

另外,今天介绍的积木桌,它的桌面“积木底板”那面也分为两种规格:大颗粒底板(适合2-6岁)、大小颗粒混合底板(适合4岁以上),家长同样要区分选择。

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