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教具是什么意思 教具有哪些

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摘要:在教育教学中,教具是必不可少的工具,教具的目的就是用来传播知识,教书育人。教具的种类有很多,主要分普通教具、特殊教具、幼儿教具三类。普通教具中比较常见的有直尺、三角板、黑板刷、粉笔、圆规、投影仪、黑板等。特殊教具主要是针对盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等所专程设计的。幼儿教具是专属于幼儿的教具。

一、教具是什么意思

教具是教学用具的简称,是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力。

二、教具有哪些

教具一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具三类。

1、普通教具

包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物,将客观事物直接呈现在学生面前,以便学生直接感受;模拟实物,包括标本、模型和其他复制品,如地球仪、人体模型、工程设备模型等;描绘事物形象的图表,包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表;再现事物形象及其过程的现代化设备,如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。还有授课时使用的常规教具,如黑板、板擦、白板、粉笔、直尺、三角板、圆规、投影仪等。

2、特殊教具

一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具。常见的特殊教具有盲人板、盲人笔、助听器、助视器等。

3、幼儿教具

为学龄前儿童启蒙教育所使用的玩具、智力开发用品。能发展幼儿的运动能力,训练其知觉,激发其想象力,唤起其好奇心。幼儿教具是为儿童的身心发展提供的物质条件,包括直观图片,形象、技术、拼合、装配玩具,建筑、结构模型,音乐发声玩具等。

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