周口文理职业学院
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周口文理职业学院是2021年经河南省政府批准成立,教育部备案的公办专科层次全日制普通高校,学校开设有学前教育、音乐教育、音乐表演、歌舞表演、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术、旅游管理、书画艺术等专业。学院坐落于周口市区核心发展区,建有图书行政楼、教学楼、宿舍楼、实训楼、双创中心、餐厅等,教学和生活设施功能齐全。
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  • 学校简介
  • 招生简章
  • 热门专业
基本信息
  • 创建时间:2021年
  • 院校隶属:河南省
  • 学校校训:厚德、博学、笃行、济世
  • 学校类型:普通高等院校
  • 学校代码:14751
  • 学历层次:专科层次
  • 办学性质:公办大学
  • 所在地址: 河南省周口市川汇区周口大道5号
学校简介

周口文理职业学院是2021年经河南省政府批准成立,教育部备案的公办专科层次全日制普通高校,由周口市人民政府举办,业务上接受省教育厅领导与管理。截止2023年,学校开设有学前教育、音乐教育、音乐表演、歌舞表演、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术、旅游管理、书画艺术、广告艺术设计、视觉传达设计、社会体育、电子商务、酒店管理与数字化运营 14个专业。每个专业均聘请了在业内有较大影响的专业带头人,作为兼职教师或客座教授。

 盛夏的周口文理职业学院绿杨芳草,郁郁葱葱,生机勃发。这里少了都市的喧嚣,多了学校的氛围,在绿树浓荫掩映下的一栋栋校舍,使人仿佛又回到了自己的学生时代。周口文理职业学院校园环境优美,是读书求学首善之区。

 学院坐落于周口市区核心发展区,四周交通便利,地理位置优越,北靠周淮公路,南依周口公园,东临周口大道,西与周口师范学院相邻。这里区位优势明显,交通便利,自然环境和人文环境相得益彰,是青年学子读书学习的理想场所。截止2023年,校园占地面积260.4亩,建筑面积8.89万平方米,建有图书行政楼、教学楼、宿舍楼、实训楼、双创中心、餐厅等,教学和生活设施功能齐全。本着标准化、现代化、园林化、人文化的校园设计要求,拔地而起的教学楼、艺术楼等建筑群错落有致,亭台楼阁相映成趣;主干道宽敞平坦,绿树成荫;校园里花繁叶茂,四季飘香。从校园的布局到建筑的设计和环境的美化,都体现了人文性、时代性、前瞻性,校园内各种花草树木的栽种错落有致,和谐美观,达到四季有绿,三季有花。一个花园般的校园已初具规模,为学校的长远可持续发展奠定坚实基础。

 学院投资300多万建设学生餐厅,安全卫生、菜色丰富,可以满足学生身体在保证营养的基础上追求色香味美,确保学生能吃饱、吃好。新生入学后全部入住学生公寓,学生公寓严格执行住宿管理制度。学院注重校园周边综合治理,与当地派出所联合建立了警务室,保卫人员及引进的保安公司,每日不间断对校园进行安全巡逻。公寓楼栋实行24小时门禁管理,提供直饮水、空调、洗衣房、洗浴间等,设施齐全,优越的条件、优质的服务和人性化的管理,为学生营造一个整洁卫生、温馨向上、和谐有序的生活环境。

 与此同时,为了全面提高办学管理水平,打造平安校园,学校实行智能化封闭管理,投资建设了视频监控、视频教学、一卡通综合管理平台等综合项目的智能校园工程。特别是视频监控,时刻监控着校内各种动态环境,及时发现安全隐患,能最大限度地为学生提供安全保障。

 目前,乘职教发展之东风,周口文理职业学院确立了三年一大步、五年上台阶、十年创辉煌的发展目标,将遵循高等职业教育的发展方向,按照职业教育改革发展的要求,突出实践性教学,深化产教融合、校企合作,创新办学模式和人才培养模式,打造高质量、有特色,前沿的高等职业学院,为周口乃至河南区域经济社会高在省内居质量发展提供强力人才支撑。

招生简章

周口文理职业学院2023年招生章程

第一章 总则

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及教育部有关高考招生录取工作的政策规定,结合我校实际,特制定本章程。

第一条 学校招生工作贯彻“公平、公正、公开”的原则,全面考核、综合评价、择优录取。

第二条 学校招生工作接受上级教育招生主管部门、纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界的监督。

第二章 学校概况

第三条 学校全称:周口文理职业学院

第四条 学校国标代码: 14751  河南省招生代码: 6364

第五条 办学层次:专科

第六条 办学性质:国家公办普通高等职业院校

第七条 学习形式:全日制

第八条 校址:河南省周口市川汇区周口大道5号

第九条 周口文理职业学院是经河南省人民政府批准,国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业技术学校。

第三章  组织机构及职责

第十条 学校成立招生工作委员会,全面负责贯彻执行教育部和河南省教育考试院有关招生工作政策,研究制定学校招生章程及有关规定、实施细则,领导、监督招生工作的具体实施,集体讨论决定招生工作中的相关事宜。

第十一条 学校招生就业科是组织和实施招生工作的常设机构,具体负责招生的日常工作。

第十二条 学校纪检监察部门负责监督招生政策的贯彻落实以及招生录取的公平、公正、公开,严格实施责任制和责任追究制,维护学校和考生的合法权益。学校纪检监察部门监督电话:0394-6113650。

第四章  招生计划与专业

第十三条 招生计划严格按照省教育厅审核批准的计划数执行。招生计划主要通过两个渠道公布:一是由省招生管理部门按规定的方式向社会公布;二是由学校通过官方网站等形式向社会公布。

第十四条 招收专业:学前教育、音乐教育、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术、音乐表演、歌舞表演、书画艺术、广告艺术设计、视觉传达设计、社会体育、电子商务、旅游管理、酒店管理与数字化运营共十四个专业。

第五章  录取规则

第十五条 学校执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的原则实施新生录取工作,并在各省级招生委员会统一组织下进行。依据教育部《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》(教学〔2023〕1号)和《2023 年普通高等学校招生工作规定》,全面贯彻实施高校招生“阳光工程”,本着公平、公正、公开的原则,择优录取。

第十六条 普通类专业录取规则:对进档考生按照“平行志愿”规则录取,即“分数优先、遵循志愿”,根据投档成绩从高分到低分择优录取。考生投档成绩相同时依次按照语文、数学、外语、综合成绩由高到低排序录取。对所填报的专业志愿满额且不服从专业调剂的考生,予以退档。

第十七条 艺术类、体育类专业录取规则:艺术类考生:若生源省份有明确的投档规则,按其投档规则执行;若无明确投档规则,按我校如下录取规则投档:考生文化分、专业分须达到省专科最低录取控制分数线。音乐表演、歌舞表演、书画艺术、广告艺术设计、视觉传达设计等艺术类专业按专业主科成绩由高到低依次录取。分数相等时,按语文、数学、外语分数由高到低依次录取。体育类考生:进档考生按照如下录取规则进行录取:文化成绩和体育成绩双过线的前提下,按照体育成绩由高到低录取。体育成绩相等时,按语文、数学、外语分数由高到低依次录取。

第十八条 招收的学生外语语种不限,但考生入校后以英语安排教学。无男女比例限制,文理兼收。

第十九条 学校执行教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

第二十条 凡被我校录取的新生,必须按录取通知书的规定,按期到校办理入学手续。如有特殊情况,请及时与学校取得联系,并办理请假手续。未经请假逾期不报到,按自动放弃入学资格处理。新生入校后,学校将进行新生入学资格复查,对不符合录取条件或有徇私舞弊行为者,取消其入学资格和学籍。

第六章  其他

第二十一条 收费标准:学校各专业严格贯彻落实《河南省发展和改革委员会 河南省财政厅 河南省教育厅关于调整公办普通高校学费标准的通知》(豫发改收费〔2020〕456号)文件精神,文科类学费3700元/生•年,理工科类学费4200元/生•年,艺术类6000元/生•年; 住宿费标准暂定:六人间700元/年/生,八人间400元/年/生,如遇政策调整,按政府最新政策执行;教材费600元/生•年(代收费、学年结束按实际发生费用据实结算,多退少补)。

第二十二条 为鼓励学生勤奋努力,积极进步,学校设立了多项奖助学金:国家奖学金(8000元/年)、国家励志奖学金(5000元/年)、国家助学金、学院奖学金、学院助学金、减免学费等,以上奖助学金,每年评定一次,按时发放。经济困难学生还可以申请国家助学贷款(每年最高12000元)或参加学校组织的勤工助学活动。

第二十三条 毕业证书:学生完成教学计划规定的全部课程,考试合格,颁发由教育部统一印制的周口文理职业学院的普通高等职业学校专科学历证书。

第二十四条 就业方式:毕业生由学校推荐就业,双向选择方式就业。

第七章   附则

第二十五条 我校遵循省教育厅和省教育考试院相关规定,未委托任何中介机构进行招生。请考生以官方消息为准,切勿轻信,以免上当受骗。严禁任何机构和个人以我校名义进行非法招生等活动。

第二十六条 本章程若有与国家和上级有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。

第二十七条 本章程由周口文理职业学院招生就业科负责解释。

第二十八条 联系方式

校址:河南省周口市川汇区周口大道5号

招生热线:0394—6113666 6113668 6113616

邮政编码:466000 网址:http://www.zkwl.edu.cn

电子信箱:869666601@qq.com

附件:周口文理职业学院2023年招生专业一览表

序号 专业代码 专业名称 所属学科 专业分类 本专科类型 学制 备注
1 570108K 音乐教育 教育与体育大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制 师范类
2 570102K 学前教育 教育与体育大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制 师范类
3 550206 歌舞表演 文化艺术大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制 艺术类
4 550201 音乐表演 文化艺术大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制 艺术类
5 550113 广告艺术设计 文化艺术大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制 艺术类
6 550107 书画艺术 文化艺术大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制 艺术类
7 550102 视觉传达设计 文化艺术大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制 艺术类
8 570301 社会体育 教育与体育大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制
9 530701 电子商务 财经商贸大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制
10 540106 酒店管理与数字化运营 旅游大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制
11 510201 计算机应用技术 电子与信息大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制
12 510205 大数据技术 电子与信息大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制
13 510202 计算机网络技术 电子与信息大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制
14 540101 旅游管理 旅游大类 普通类型 (对口招生) 专科 3年制
15 570108K 音乐教育 教育与体育大类 普通类型 (普通) 专科 3年制 师范类
16 570102K 学前教育 教育与体育大类 普通类型 (普通) 专科 3年制 师范类
17 550206 歌舞表演 文化艺术大类 普通类型 (普通) 专科 3年制 艺术类
18 550201 音乐表演 文化艺术大类 普通类型 (普通) 专科 3年制 艺术类
19 550113 广告艺术设计 文化艺术大类 普通类型 (普通) 专科 3年制 艺术类
20 550107 书画艺术 文化艺术大类 普通类型 (普通) 专科 3年制 艺术类
21 550102 视觉传达设计 文化艺术大类 普通类型 (普通) 专科 3年制 艺术类
22 570301 社会体育 教育与体育大类 普通类型 (普通) 专科 3年制
23 510205 大数据技术 电子与信息大类 普通类型 (普通) 专科 3年制
24 510202 计算机网络技术 电子与信息大类 普通类型 (普通) 专科 3年制
25 510201 计算机应用技术 电子与信息大类 普通类型 (普通) 专科 3年制
26 530701 电子商务 财经商贸大类 普通类型 (普通) 专科 3年制
27 540106 酒店管理与数字化运营 旅游大类 普通类型 (普通) 专科 3年制
28 540101 旅游管理 旅游大类 普通类型 (普通) 专科 3年制

本章更新于2023年6月,最新章程以官网为准。

热门专业

计算机应用技术专业

培养目标

计算机应用技术专业的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉计算机软硬件基础知识,掌握计算机及网络管理与维护、数据库管理与维护、网页设计、多媒体设计、IT产品销售及服务等技能,在机关、企业、事业、公司等领域从事计算机软硬件维护、网络维护管理、数据库管理、网页设计、多媒体设计、IT产品销售服务等方面的工作,有可持续发展能力的高端技能型专业人才。

主干课程

根据《高等职业学校计算机应用技术专业教学标准》将计算机组成原理、计算机网络原理、网络规划与综合布线、Linux操作系统、FoxPro数据库基础、SQL Sever数据库应用基础、程序设计基础、NET程序设计基础等主干课程。

就业方向

本专业的毕业生适宜的就业岗位有:应用系统设计工程师及其相关岗位,主要包括应用开发初级程序员、设计师、工程师,电子产品生产技术员,相关产品的售前、售后技术支持工程师等。数据库管理员、高级管理员,数据库系统工程师,信息系统运行管理员、管理工程师、监理师,信息处理技术员,信息技术支持工程师或者计算机系统及外设板卡调试员、维护员、检测员、硬件助理工程师、硬件工程师,计算机及相关产品的售前、售后技术支持工程师等。

电子商务专业

培养目标

本专业根据行业企业特点,实行校企循环,分段上升,素质贯穿的工学结合人才培养模式。学院教学与企业实践循环交替,专业能力与学生创业能力分段同步提升,素质教育贯穿人才培养各个阶段。培养理想信念坚定,对区域经济发展现状和电子商务市场发展有一定理解分析能力;具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群,能够从事网店推广、网店运营、网络营销等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

本专业按照人才培养方案,本着"宽口径、厚基础、强能力、高素质的原则,开展校企合作、产教融合。现建设有电子商务运营实训室、电子商务数据分析实训室、电子商务客户服务实训室、图形图像处理实训室、商品展示实战中心等实训室。培养以互联网等信息技术为依托,面向现代经济社会领域商务活动应用型技术人才。

就业方向

网站运营经理/主管、网站策划/编辑、网站推广、网站开发人员、网站设计、网络营销员、外贸电子商务等。

社会体育专业

培养目标

本专业培养适应社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备体育人文社会科学、运动人体科学和体育活动策划与组织等专业理论与知识,掌握大众体育运动技能,做到一专多能,能从事国家体育行政部门和企事业单位的体育管理,社会体育教学指导,以及城镇社区体育组织或体育俱乐部的体育服务与管理、体育市场开发与经营等职业的应用创新型高级专门人才。

主干课程

中华养生学、体育经济学、体育社会学、社会体育管理学、健身概论、市场营销学、社区体育指导、学校体育学、运动训练学;社会体育场馆与管理、体育产业与经营管理、运动处方、社会体育竞赛与编排、体育法规、运动保健按摩、健美运动、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、健美操、体育舞蹈、太极拳、网球、羽毛球等专业必修课。

就业方向

专业学生毕业后可在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作。可从事专业的经理级管理和指导性工作,或从事各专业的私教和具体教学等工作。

歌舞表演专业

培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有健康的个性品质,能够相互协调配合,具有一定实践能力,集歌、舞、表、创作为一身的复合型、多元化的创新型人才,能够在社会演出团体、演艺公司、基层文化馆站、社会培训机构、工矿企业工会、电视台等机构和单位从事歌舞演出、组织策划、技术辅导、创意、推广、服务等工作的高素质、技能型人才。

主干课程

专业课程:流行音乐概论与作品欣赏、基础乐理、视唱练耳、中国音乐史与名曲赏析、外国音乐史与名曲赏析、和声学、艺术概论;核心课程:声乐、中国民族民间舞、芭蕾舞基训、现代舞基训、舞台表演、剧目排练。

就业方向

各类中学、小学、幼儿园以及各级音乐舞蹈培训中心从事各类歌唱、舞蹈、钢琴表演的教学工作;各级艺术团体、演艺公司从事歌舞表演工作;基层文化站及企事业单位、电视媒体等从事文化创意与策划、歌舞表演的编创与排练工作等。

视觉传达设计专业

培养目标

本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握视觉传达设计专业的策划与设计、插画设计与制作和市场营销等本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握视觉传达设计专业的策划与设计、插画设计与制作和市场营销等知识和技术技能,面向美术指导、广告设计、创意总监、美术编辑等职业群,能够从事视觉传达设计策划与制作,产品包装设计与制作、电商美工以及管理等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

根据专业性质,将专业课分为专业基础类课程、专业核心类课程。专业基础类课程包括世界平面设计史、艺术概论、市场营销、设计素描、设计色彩、构成设计、商业插画、装饰图案、平面专题项目设计、POP设计与制作、视觉传达设计与策划、PhotoShop.CorelDRAW辅助软件制作和视觉传达设计市场考察等。专业核心类课程包括图形语言、字体设计、摄影技术与应用、标志企业视觉识别(VI)设计与制作、广告设计与制作和包装设计与制作。

就业方向

在文化艺术事业、工艺美术品制造业、印刷业等行业,培养创意总监、美术指导、广告设计人员、平面广告设计师、视觉传达策划与设计、包装设计师、美术编辑、插画师、摄影师、印刷设计制作人员、电商美术人员等人才。

以上信息源自官网,数据截止至2023年6月,请以官网为准!

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