【青少年文明礼仪专题】未成年人文明礼仪如何养成 青少年基本礼仪规范

1、仪表之礼

面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

2、仪式之礼

按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

3、言谈之礼

用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

4、待人之礼

尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

5、行走之礼

遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

6、观赏之礼

遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

7、游览之礼

善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

8、餐饮之礼

讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

四仪——7岁

入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

四仪——10岁

成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

四仪——14岁

青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

四仪——18岁

成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

1、举手致意

全身直立，面带微笑，目视对方，略略点头，手臂轻缓地由下而上，向侧上方伸出，手臂可全部伸直，也可稍有弯曲。

2、挥手道别

身体站直，不要摇晃和走动，目视对方，不要东张西望，眼看别处，手臂尽力向上前伸。

3、递接物品注意举止

双手递物或接物体现出对对方的尊重，作业的正面朝上，用双手递上，递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。

4、喝茶礼仪

尊位的第一顺序为：老年人、中年人，比自己年纪大的人，喝茶过程里面，客人最重要的回礼礼节是扣指礼，又叫屈指跪，喝茶严禁抽烟。

5、服饰色彩搭配

服装与服装、服装与饰物、饰物与饰物之间的色彩应色调和谐，层次分明。饰物只能起到“画龙点睛”的作用，而不应喧宾夺主。

6、观看体操比赛礼仪

观众在一套动作结束时可以鼓掌称赞，但运动员做动作时不可鼓掌助威，应保持场上安静，运动员需要高度集中注意力，观看比赛应提前入场。

7、观看篮球比赛

在观赛过程中，可以采取多种形式为运动员加油呐喊、助威喝彩，但不得发出与裁判员相同或相似的笛声和哨声，注意控制情绪，文明友善。

8、与人交谈的礼仪

穿戴打扮的整洁干净就好；与人谈话眼睛需要看着对方，不可从上往下看，不可斜视，学会微笑，不要双手交叉，身体晃动，或是摸摸头发、耳朵、鼻子。

上课遵守纪律莫开小会

作为学生，无论在课堂上还是在课堂下，都要尊重老师的劳动。在老师讲课过程中，学生不要窃窃私语，和同学开小会，以免破坏课堂气氛，伤害老师讲课情绪

宁静课堂杜绝手机干扰

作为一个学生，杜绝课上玩手机仅是学生与老师之间的相互尊重，更是人与人之间最起码的礼节，在开会、听课和一些安静的场合不应该使用手机

向老师提意见要讲分寸

作为学生，我们应当尊重老师。对老师毕恭毕敬唯唯诺诺未必就是尊师，向老师直抒己见、表达不同的观点未必就是不尊师。关键是怎样给老师提意见

勤俭节约是永远的传家宝

爱惜粮食，节约水电资源，浪费可耻，从我做起

在图书馆阅览室的礼仪

衣着整洁，不要穿拖鞋背心；就座时，移动椅子不要出声；走路时要轻，以免影响他人。阅读时也不要读出声音，也不要和熟人交谈

问候老师行礼鞠躬更礼貌

教师是知识、伦理道德、价值观念的传授者，在社会上承担着“传道、授业、解惑”的责任，理应受到尊重

怎样处理好同寝室同学关系

多找自己身上存在的问题；争取多沟通多交流；心胸宽广，对别人多加理解和包容；真诚地对待他人；发自内心地赞美他人

食堂礼仪

注意公共卫生；遵守秩序，互相礼让勿插队；进餐时应注意节约粮食；如发现饭菜有异物或质量问题时，可找有关管理人员有礼貌地说清楚

1、游览寺庙礼仪

忌称呼不当，对寺庙的僧人应尊称为“大师”；忌礼节失当，双手合十，微微低头；忌谈吐不当，不应提及杀戮之辞、婚配之事；忌行为举止失当，不可大声喧哗、指点议论

2、沙滩礼仪

着泳装或沙滩装；照顾别人，控制音量，千万不要高声喊叫；收敛眼神，尊重他人，别肆无忌惮地打量别人；在沙滩上禁止饮食；用完之后将沙滩椅上的杂物以及细沙清理干净

3、游览观光礼仪

爱护旅游景点的一砖一瓦、一草一木；维护环境整洁；以礼相待，主动谦让；遵守公共秩序；注意个人形象，不伤风化；乘游览车不要迟到，以免让人等候

4、香港旅游礼仪

在地铁、公交车请不要吃东西；公众场合请小声讲话；勿随便乱扔杂物；自觉排队；公共场合绝对禁止抽烟；遵守扶梯礼仪；开车一定佩戴安全带；别在别人面前脱鞋

5、空间距离

亲密距离在45厘米以内；私人距离一般在45～120厘米之间；社交距离大约在120～360厘米之间；公共距离指大于360厘米的空间距离

6、行走礼仪

两人并行的时候，右者为尊；两人前后行的时候，前者为尊；三人并行，中者为尊；三人前后行的时候，前者就是最为尊贵的。路过居民住房时，不可东张西望，窥视私宅

7、电梯礼仪

先到的人就要往里走，让女士、长辈、上司和老弱病残者先进入电梯；先进入电梯的人应帮助他人将门把住；不要挡住电梯按钮；在电梯内挪动时注意不要碰撞他人；在电梯里不要大声讲话

8、出租车礼仪

路边招停，以不影响公共交通为宜；上车时，年长者或女士先上；下车时，年轻者或男士先下；保持车内卫生，不往车外吐痰、扔杂物；禁止吸烟

9、问路和接受问路礼仪

问他人路时，给予尊称，简单清晰说明自己的意图，对方表示不清楚，可表示谢意转问他人；接受他人问路，注意倾听对方请求，指明交通线路，自己不清楚可致歉意，并代为请其他人予以帮助

10、飞机礼仪

按时登机，对号入座；尽快放好随身行李，保持通道畅通；登机后主动关闭手机等无线电设备；保持舱内整洁卫生；机上读物阅后整齐放入面前插袋

1、请客要早通知；主人家不能迟到

2、坐圆桌子，对着大门的是主座；主人右手边的是主客，左手边的是次重要的客人

3、主人家点菜，客人不能想服务员吆喝；不点或少点需要用手抓或握着吃的菜

4、不勉强也不反对别人少量饮酒；主人家细心观察凉菜上齐、每位杯中都有酒水后，当立即举杯，欢迎开始

5、之后的每道菜一上来，不用太拘泥；主人家要常常转圆盘，照顾到绝大部分客人

6、不可用自己的筷子在盘中挑来拣去，甚至搅拌；最好让筷子上的食物在自己的接碟中过渡一下，才送入口中

7、食物在口中咀嚼时，紧闭双唇，以免说话、物体掉落、汁水外溢

8、用餐期间，基本上双手都在桌面以上，背部挺直【详细】

了解历史

了解文明礼仪历史，增强学生学习文明礼仪的热情

学以致用

各学科相结合，起好先导作用

营造环境

营造环境，优化校园，形成文明礼仪氛围

开展活动

开展多种多样的活动，提高学生参与的积极性

树立榜样

树立榜样，促进学生养成文明礼仪行为