品牌知名度调研问卷>>

【社交恐惧症】孩子有社交恐惧症怎么办 社交恐惧症怎么治

本文章由注册用户 八度知识人 上传提供 评论 发布 纠错/删除 版权声明 0
摘要:社交恐惧症是一种心理疾病,一般没有明显或持续的精神病性症状。神经性症状障碍主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状,这些症状可以单独存在,但大多是混合存在,尤其是焦虑症状;很少有明显或持续的精神病性症状。那么孩子有社交恐惧症怎么办?社交恐惧症怎么治疗呢?

【社交恐惧症】孩子有社交恐惧症怎么办 社交恐惧症怎么治

青少年恐惧症,是以恐惧症状为主要临床表现的一种神经症。患者对某些特定的对象产生强烈和不必要的恐惧,伴有回避行为。青少年恐惧症是一种非常怪异的恐惧症。

病因

很多恐惧症的患者是潜意识里的自卑,尤其是患社交恐惧症的人。根据国外的调查,恐惧症患者的父母或同胞患神经症的较多,所以遗传因素是恐惧症的发病的原因之一。恐惧症患者的性格特点常偏于高度内向,表现为胆小,怕事,害羞及信赖性强。强烈的精神刺激会诱发恐惧症,如夫妻分离,亲人死亡,意外事件,恐吓事件等等。

社交恐惧症在临床上是很常见的疾病之一,多数以青少年发病率最高,多数患者会恐惧社交场合,害怕与人接触或者与人交往等。

表现形式

社交恐惧症的“怕人”,不是害怕别人会损害其躯体,伤害其生命,而是误以为在与人交往时自己的精神或心理方面会受到这样或那样不利的“影响”,因此回避社交。具体表现形式是复杂多样的。

其一,红脸恐惧症

遇到羞涩的、难为情的或不好意思的情景时,不少年轻人会脸红或发生其他变化,这是很正常的。而红脸恐惧症患者则不然,他们不曾遇到那些情景,却非常担心自己在公众场合被人关注或谈论,会不由自主地出现不自然的表情动作,弄得自己尴尬难堪,因而恐惧社交。

其二,对视恐惧症

主要表现就是在与人交往中,尤其是一对一的交往中,不敢看对方的眼睛,害怕和对方的视线相遇,恐惧和对方对视,始终回避他人的目光。例如上课低着头不敢看老师,怕和老师的目光碰上;出行时避开行人高峰时段,或走僻静小道;走在路上不敢抬头,害怕和行人的目光碰撞。一对一的交谈时,躲避对方的目光。多数当事人是害怕别人通过他的眼睛看出他的低级的、不怀好意的或不道德的心理活动,或是感到对方的目光很凶而恐惧。常见的对视恐惧的对象多是较优秀的异性或较严厉的上司。

其三,交往恐惧症

这是比较常见的也是较典型的、较严重的一种表现形式。这类人在与人交往的过程中常常产生强烈的恐惧、焦虑不安,心慌气短,颤抖出汗,甚至头晕、恶心、四肢发软、晕厥。严重者拒绝与任何人(除亲属外)发生接触,不参加任何社交活动,甚至无法上学和工作。

其四,被洞悉恐惧症

担心自己的想法或内心世界,尤其是“丑陋、肮脏”的一面在与人交往的过程中,经一举一动、一言一行流露出来被他人了解,而使自己外在的、伪装的良好名声受到不应有的影响。

其五,露丑恐惧症

害怕自己在他人面前做出一些幼稚的、可笑的、愚蠢的、滑稽的、不雅的举动或事情,如讲错话,讲话没水平,动作举止不自然,衣着打扮不整洁、不得体,从而影响自己的形象。这种人尤其害怕单独出现在众人面前被大家注视,若迫不得已上台演讲或从大家面前走过,则会讲话杂乱无章,走路同手同脚,腿发软,甚至有一脚高一脚低等过度紧张的感觉。重症者往往会当众晕倒。因此患者会极力避免出现在这种被他们认为可怕的场所中。例如迟到了,干脆就不进教室。

还有一些其他形式的社交恐惧症,如被人欺负了,担心再遇到欺负自己的人而不敢出门;被老师批评了或被当众嘲笑了而觉得无脸见人,害怕再次遭遇类似情况而回避社交等都属于广义的社交恐惧症。

“亚社交恐惧症”

“亚社交恐惧症”常常被忽视,他们也属于“怕见人”一族,只是其严重程度不及社交恐惧症。其实质表现就是内心深处害怕与人交往,不愿主动或尽量避免主动与人交往,被动交往时也希望尽快结束。例如让其购物、借东西,或与人谈判、交涉什么事,他们总是找各种理由推辞,或者不做,或者让别人去做。他们回避当众讲话,上课很少发言,上课、开会不愿坐在前排,若是安排到了前排则拘谨、不自在,不敢轻易变换姿势。这种“亚社交恐惧症”对学生的学习影响不大,但对今后的正常工作影响颇大,必须引起重视,极早纠正。

患社交恐惧症的青少年普遍存在一些性格上的弱点,比如害羞,内向,胆小,懦弱,敏感,自信心不足,爱面子,争强好胜,过于关注别人对自己的看法、评价,对批评特别在乎、特别敏感等。但应注意同精神分裂症、抑郁症、人格障碍、智能低下等心理疾病或心理问题加以区别。有些病人症状表现单一,则可能不是社交恐惧症。

治疗方法

心理医生治疗恐惧症有多种的方法,按照对患者的刺激强度由弱到强,可以分为:

1、认知疗法

2、行为疗法

系统脱敏法,是最常用的治疗方法。其基本的原则是交互抑制,即每次在引发焦虑的刺激物出现的同时,让患者做出抑制焦虑的反应,恐惧感就会削弱,最终切断刺激物同焦虑反应间的联系。

3、强迫疗法

此外催眠疗法和药物疗法也经常用于治疗恐惧症。

有一些食物含有类似于治疗恐惧症的药物成分,所以以下这几种食物将有助于患者恢复自信,如深海鱼、香蕉、葡萄柚、菠菜、大蒜等。

网站提醒和声明
本网站为注册用户提供信息存储空间服务。除Maigoo网官方发布内容外,用户自主上传的文章、文字、图片等均不代表本站立场,本站亦不主动修改编辑,不对其真实性、合法性、准确性负责。如涉侵权、违法虚假等问题,权利人可通过平台投诉并提交相关证明,平台将依法履行通知和删除义务。 申请删除>> 纠错>> 投诉侵权>> 平台自有内容(文字、图片、界面、榜单、商标、LOGO 等)知识产权归本站所有,未经书面许可,禁止复制、转载、商用。
提交说明: 快速提交发布>> 查看提交帮助>> 注册登录>>
最新评论
相关推荐
青少年边缘型人格障碍的表现 青少年边缘型人格障碍怎么办
青少年边缘型人格障碍是一种严重且复杂的精神障碍,往表现出情绪极不稳定,可能在短时间内从极度兴奋坠入绝望深渊;人际关系如同坐过山车,时而将他人理想化,亲密无间,时而又彻底贬低,恶语相向;还常伴有冲动行为,如自残、物质滥用等。青少年边缘型人格障碍怎么办?下面来了解下。
早恋的原因及症状 青春期早恋的利与弊
教师和家长们提到“早恋”,都是“谈虎色变”,而这种异性相吸的情感只是到了一定的生理、心理年龄的正常表达而已。很多青春期恋情导致的问题,都是由家长和老师的不正确干预造成的。禁止、打压不是良策,夸张、矛盾是家长的失职。只有教会学生自己把握青春的成长,正确对待自己的情感,才是成功的教育。
青春期性教育该如何进行 青春期男孩性教育指导
性教育是国人最难以启齿,同样也是最容易产生问题的方面之一,虽然性教育要从小做起,但是由于青春期的时候是孩子心开始成熟的阶段,所以此时进行性教育同样重要。青春期男孩要怎么进行性教育呢?青春期男孩性教育要对在性问题上有困扰的、有冒险精神的男孩特别需要加强引导,并且要进行性道德教育,下面就来看看青春期男孩性教育应该怎么进行。
青春期女生性教育如何入手 怎样加强女生的自我保护意识
青春期是一个懵懂的时期,也是女孩成长的关键期,在这个时期,女孩生理、心理的层面都会发生许多巨大而奇妙的变化:身体性器官发育、月经初潮·····此时进行性教育非常关键。那么女孩青春期性教育怎么进行呢?青春期女孩要进行性心理、性伦理、避孕等等方面的教育,下面就一起来看看详细介绍。
高三学生情绪不稳定的原因 高三学生情绪波动大怎么办
高三学生,面对人生中第一次重要考试,压力大,情绪不稳定属于正常现象。作为家长,不要给学生太高的目标和期望。家长应告诉孩子只要认真对待了就好,把高考当成一次挑战或是一次机会,不需要给自己这么大的压力,以平和的心态来面对高考就可以。那么高三学生情绪不稳定的原因是什么?高三学生情绪波动大怎么办?下面一起来了解一下。