成都信息工程大学现有航空港、龙泉两个校区，占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆，环境幽雅，景色宜人，是读书治学的理想场所。

学校坚持立德树人根本任务，强化人才培养中心地位，借鉴国际CDIO工程教育理念，持续深化教育教学改革，构建起“三段培养、两次分流，多元发展”的人才培养模式，致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型专门人才。截止至2022年9月，学校现有19个学院（部、中心），61个本科专业（其中招生专业52个），2.5万余名全日制在校生。37个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点，其中国家级16个；17个国家级、省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业，其中国家级8个；6个专业通过国家工程教育专业认证，另有3个专业已完成专家进校考查。

学校全面加强学科建设，学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科、大气学科和经管学科为重点，以学科交叉为特色，以工学、理学、管理学为主要学科门类，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有2个省级“一流学科”建设学科，5个省级重点学科，2个ESI全球前1%学科，14个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权类别，形成了信息、大气、经济管理三大学科群。

成都信息工程大学2023年全日制普通本科招生章程

第一章  总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部有关文件规定，特制定本章程。    

第二条 学校全称为成都信息工程大学（国标代码：10621），英文译名Chengdu University of Information Technology，是四川省人民政府举办的公办全日制普通高等学校。学校原隶属中国气象局，2000年划转至四川省，实行中央与地方共建、地方管理为主的管理体制。学校以信息学科、大气学科和经管学科为重点，以学科交叉为特色，工学、理学、管理学为主要学科门类，多学科协调融合发展。学校以本科生教育与研究生教育为主。对达到学校相关毕业与授位要求的普通本科学生，毕业时由学校颁发全日制普通高等教育毕业证书及学士学位证书。学校共有航空港、龙泉两个校区。航空港校区位于成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号，龙泉校区位于成都市龙泉驿区阳光城幸福路10号。  

第三条 学校全日制普通本科招生工作接受教育纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长及社会各界的监督。

第二章  组织机构及职责

第四条 学校按照规定，成立成都信息工程大学全日制普通本科招生委员会，吸纳教师代表、学生代表参加，充分发挥其在民主管理和民主监督方面的作用；成立成都信息工程大学全日制普通本科招生（录取）工作领导小组，全面负责本校全日制普通本科招生工作；成立由纪检监察部门负责人为组长的纪检监督小组，全程监督招生录取工作。

第五条 学校在招生就业处下设招生办公室作为学校全日制普通本科招生工作的常设机构，负责招生工作的具体实施和日常事务。

第三章  招生计划

第六条 学校根据发展战略、办学条件、社会需求、学科建设规划等制定每年的招生计划。招生计划数以教育部批准下达给各省（自治区、直辖市）招生管理部门并向社会公布的普通高校招生计划为准。    

第七条 学校根据各省（自治区、直辖市）实际情况，统筹考虑区域均衡、生源结构、生源质量、社会需求等因素合理分配招生计划，并向中西部地区倾斜。    

第八条 学校预留不超过招生计划总数的1%的预留计划。主要用于解决各省统考上线生源的不平衡问题，优先向生源数量较多、质量较好的地区及中西部地区倾斜。    

第九条 学校与成都航空职业技术学院开展的高端技术技能型本科人才培养采取专业专设、计划单列、单独录取，在四川招生代码为“5507”，录取后不能转专业。

第四章  录取

第十条 学校按照“公平、公正、公开”的原则择优录取合格考生。    

第十一条 学校对考生的体检标准按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行，对因身体健康状况致使生活不能自理，无法正常完成学业的考生将不予录取。新生入学后进行体检复查，凡体检不合格者或体检中弄虚作假者，将取消其入学资格。    

第十二条 学校非外语类专业开设的公共外语必修课程均为英语，非英语语种考生在填报志愿时要慎重。英语专业、翻译专业只招英语语种考生并要求加试口语（口语考试以各省考试院实施为准）。

第十三条 按专业类招生学生在完成专业类基础培养阶段后，根据学校相关规定进行专业分流。

第十四条 学校认可生源所在省份教育主管部门确认的加分政策。    

第十五条 学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定调档比例。实行平行志愿的省（自治区、直辖市）按照模拟投档的最终确认计划数100%投档。具体实施以各省（自治区、直辖市）的投档规则为准。

第十六条 学校录取规则为“位次优先，遵循志愿”，专业志愿之间不设级差。对进档考生有给定排序分的按排序分排序，无排序分的按投档成绩从高到低排序（总分相同者，文科按语文、文综、外语，理科按数学、理综、外语的顺序进行比较、排序），再根据考生的位次和专业志愿顺序安排专业。对于服从专业调剂的考生，仍按前述规则排序进行专业调剂；对于专业志愿不能满足且不服从专业调配的考生，学校将予以退档。

第十七条 视觉传达设计专业为艺术类专业，只招收美术类（四川为设计学类）专业考生，专业成绩认同各省美术类（四川为设计学类）联考成绩，考生文化及专业考试成绩均需达到各省（自治区、直辖市）划定的美术类（四川为设计学类）本科合格线。本专业不招收色盲考生。考生成绩的折算办法及排序录取办法执行生源省的相关规定。四川省实行平行志愿投档，要求报考我校考生文化成绩高于省控线30分（含30分），进档考生按专业成绩从高到低排序录取。

第十八条 学校在内蒙古自治区执行当地 “招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则；对实行新高考方案的省份选考科目及录取规则，以各省（自治区、直辖市）公布的办法为准。    

第十九条 经教育部批准，学校在部分省（自治区、直辖市）招收定向气象部门就业学生，凡有意向报考者，需按各省的报考要求填报。单独设定定向招生批次的省份，考生需在相应批次正确填报我校定向招生专业的代码；未单独设定定向招生批次的省份，考生需按要求在我校录取相应批次中填报有定向招生的专业代码，或选填“服从定向调配”的选项。有以上填报情况的考生均视为愿意报考定向专业，学校将在相关省（自治区、直辖市）招生部门划定的分数线上，从已投档考生中按总分从高到低择优录取。被录取的定向考生在入学报到前，须按规定与相关定向单位签订定向就业协议书，若拒签协议，视为考生自动放弃录取，按教育部相关规定取消其入学资格，不得转入普通专业就读。

第二十条 按教育部规定，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。    

第二十一条 新生进校后，学校将根据招生政策和录取标准进行资格复查，凡不符合录取条件或徇私舞弊者，一律取消入学资格。    

第二十二条 对家庭经济困难的考生学校将按教育部规定提供相应奖、贷、助学金支持。

第五章  收费标准

第二十三条 学生的学费和住宿费标准严格按照省发展改革委、教育厅、财政厅、省市场监管局有关政策执行。服务性收费和代收费按照规定的项目，坚持学生自愿、不得营利的原则收取。

第六章  附则

第二十四条 学校招生部门联系方式为：

办公电话：(028)85968271  85966857

传    真：(028)85966857

学校网址： www.cuit.edu.cn

招生信息网址： zjc.cuit.edu.cn

E-mail：zhaosheng@cuit.edu.cn  

第二十五条 学校不委托任何其它机构和个人办理招生相关事宜，对假冒成都信息工程大学名义进行非法招生宣传等活动的机构和个人，学校保留依法追究其责任的权利。    

第二十六条 本章程适用于本年度全日制普通本科招生工作。    

第二十七条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。    

第二十八条 本章程由成都信息工程大学招生办公室负责解释。

本章更新于2023年6月，最新章程以官网为准。

学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究，服务支撑气象、统计、国防等事业发展，全面贯彻成渝地区双城经济圈建设和四川“一干多支”发展战略，科技创新和社会服务能力持续提升。现有27个省部级以上科研平台，16个市厅级科研平台，1个博士后科研工作站。近五年承担国家重点研发计划、自然科学基金、社会科学基金等项目210余项，获省部级及以上科研奖70余项，其中国家科技奖3项。

校训：成于大气 信达天下

其一，“成于大气”既指学校诞生、成长和发展于中国气象事业，更指学校办学、师生做人做事成就于大气精神和成功于大气品质。大气精神主要是指坚定奋斗方向、统观事物大局、把握发展大势的气度；海纳百川、兼收并蓄、有容乃大的气量；自强不息、求真务实、拼搏进取的大无畏的气概；立大志、干大事、创大业的气魄。大气品质主要是指宽广的胸襟、豁达的心境、积极的态度、博大的爱心和厚重的责任。

其二，“信达天下”最基本的是做人的要求，即以诚取信，以良好的信用和信誉达于天下；其次指成信大和成信人在信息时代必须面向世界、面向未来和面向现代化，开拓开放，通达天下。成长、成才、成功之人大都是志存高远、目光远大、胸怀宽广、豁达大度、诚实守信、包容和谐、气量宏大和奋斗不已的人，是以社会为己任的人，是小我服务于大我的人。

其三，校训蕴含了“成都信息工程大学”的简称“成信”及谐音“诚信”，同时蕴含了我校由气象学院到成都信息工程大学的发展。

学校认真贯彻国家新时期教育对外开放政策及“一带一路”对教育国际化的要求，坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚、新加坡等40余所知名高校和科研机构签署合作协议，与美国科罗拉多州立大学、塞维亚贝尔格莱德大学等国外知名高校合作建立4个国际联合实验室（联合研究院），在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作，学校教育国际化水平不断提高。

成都信息工程大学的前身是气象干部训练大队。

1951年1月，中国人民解放军西南军区空军司令部气象管理处在成都市小天竺街六合里建立气象干部训练大队。

1956年6月，经高等教育部批准，中央气象局成都气象干部学校正式改建为3年制中等专业学校，定名为“中央气象局成都气象学校”，直属中央气象局领导，设气象专业，面向全国招生。

1978年4月，成都气象学校改建为成都气象学院，实行中央气象局和四川省人民政府双重领导、以中央气象局领导为主的管理体制。设气象通讯、气象雷达、高空气象、气象等4个本科专业学制4年。

2000年，学校由中国气象局划转四川省，更名为成都信息工程学院

2001年2月，原直属国家统计局的国家级重点中专——四川统计学校整体并入学校。3月，学校被四川省教育厅确定为“四川省信息工程本科人才培养基地”。11月，国家计委、信息产业部批准学校为“国家软件产业基地（成都）人才培训中心”。

2002年9月，学校被教育部、公安部、总政治部确定为在普通高等学校毕业年级学生中施行选拔军队飞行学员的50所高校之一。9月，航空港校区正式投入使用。

2003年，学校获得硕士学位授予权。

2004年1月，学校与中国人民解放军第二炮兵部队签署合作培养干部协议，成为全国第一所为中国人民解放军第二炮兵部队培养后备军官的普通高校。4月，学校与中国科学院大气物理研究所签订联合培养研究生协议。6月，“国家统计局统计干部培训基地（成都）”在学校成立。10月，成都军区决定从2004年9月起依托学校选拔培养国防生。

2005年12月，学校被四川省教育厅批准为四川省IT类专业本科应用型人才培养改革第一批试点院校。

2007年，学校获得教育部本科教学工作水平评估“优秀”。

2008年，学校借鉴美国麻省理工学院和欧洲几所大学提出并试行的CDIO工程教育模式，进行工程教育教学改革。

2009年，学校结合自身实际，在全校所有专业实施以专业建设为主线的教育教学一体化改革。

2010年，学校成为中国气象局和四川省人民政府共建高校、教育部首批61所卓越工程师教育培养计划试点院校。

2012年，学校入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。

2015年4月，经教育部批准，更名为成都信息工程大学。7月，学校计算机硬件、软件科研领域通过ISO9001质量管理体系认证审核，并取得GB/T19001-2008/ISO9001:2008质量管理体系认证证书。同年，成都信息工程大学获批建立四川省图形图像与空间信息2011协同创新中心。

2016年8月，学校入选首批教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目。

2017年5月，学校与阿里云、慧科宣布联合共建“成都信息工程大学·阿里巴巴大数据学院”，组建立足四川、面向全国、放眼全球的新型示范性大数据学院。

2019年12月11日，全国首个人工影响天气联合研究中心——中国气象局-成都信息工程大学人工影响天气联合研究中心在学校成立。

2020年3月，该校申报的“区块链工程”“网络空间安全” 获批2019年新增审批专业，“供应链管理”获批2019年新增备案专业，均将于2020年开始招生。

2020年6月9日，成信大与中国气象局公共气象服务中心、中国气象服务协会共建“中国气象旅游发展研究院”。同期，西部首个校企地5G实验室—成都电信-成都信息工程大学5G实验室、成都芯谷5G应用创新实验室在学校成立。

2020年7月29日，西部唯一的国家级工业软件协同攻关平台将落户成都，该平台由成都飞机工业（集团）有限责任公司、成都天府软件园有限公司、成都信息工程大学等组成的联合体，成功中标工信部2020年工业软件协同攻关中心项目。

2020年9月14日，四川省网信人才培养基地在成信大正式揭牌，四川网信云课堂在现场同步发布。该基地已被纳入全国网信人才培养“基地库”。

2020年10月25日，四川省人工智能产教融合创新基地、成都信息工程大学区块链产业学院、区块链金融研究中心同时揭牌。

2021年4月15日，成都信息工程大学智能公差国际研究中心（CCAT）正式成立。

2021年5月26日，中国政府统计研究中心在成都信息工程大学成立。

2022年10月31日，成都信息工程大学云南自然灾害防御技术研发中心在昆明正式揭牌。

2023年6月20日，国家统计局四川调查总队与成都信息工程大学培训暨实践基地揭牌。

以上信息源自官网，数据截止至2023年7月，请以官网为准！