婴儿学步车好不好 宝宝用学步车的危害有哪些

婴儿学步车好不好

学步车其实是不建议婴儿在学步的时候使用的。学步车其实存在很多的安全隐患，因为学步车可以帮助婴儿去到很多的的地方，那么婴儿滑动的时候很有可能就是撞到角落，不小心撞到头部都是有可能的，或者有的时候用力不均衡会翻车，这样子会使得婴儿受伤。

学步车其实是借助圆形，这个其实不利于婴儿之后走路的练习，因为婴儿有时候会因为学步车的速度被惊吓到，之后自己在独立走路的时候是会害怕的，结果就是不利于之后宝宝的智力的发育和性格的逐渐养成，甚至婴儿离开学步车之后短时间不敢学习走路的情况。

婴儿使用学步车走路是不好的，对于婴儿来说学步车不需要花费很多的力气，导致婴儿之后学习走路的情况也会变得困难，而且学步车还有使得婴儿会出现罗圈腿、八字脚的隐患。所以一般是不建议妈妈给婴儿购买学步车，会形成依赖对于婴儿的发育不好。

宝宝用学步车的危害有哪些

研究表明，经常呆在学步车里的孩子会爬、会走路的时间都要晚于不用学步车的孩子，而且学步车还限制了孩子的自由，会影响孩子的智力发育。当然，因学步车质量不过关造成的翻倒导致孩子受伤事件也屡有发生。

1、减少了宝宝锻炼的机会

大运动锻炼能加强身体各部位运动的协调性，包括爬、站立、弯腰、行走等，而学步车将宝宝固定在其内，使宝宝失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要眼、手、足协调，而学步车前面的安全大托盘会挡住宝宝的视线，宝宝看不到自己走动的脚，不了解自己何以走动。加之学步是需要花“力气”的，但由于有车轮的滑动作用，孩子的用力就可随车滑动而“行走”，依靠学步车宝宝很容易从坐椅上站起来，缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。

2、影响宝宝的智力发育

孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子活动的自由，剥夺了孩子学习的机会，会影响孩子智力的发育。

3、影响宝宝的腿型与走姿

很多家长可能觉得，只要不过早使用学步车就没有危害。事实上，不管你什么时候使用学步车，学步车的危害永远都在。

就拿6个月会坐就能使用学步车这个观点来说，此时宝宝勉强站立的后果可能是“罗圈腿”，因为宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。那如果是10个月宝宝会站的时候才开始使用呢，其实后果也差不多，3个月的时间并不能让宝宝的骨骼变得很坚韧。

4、加大了意外伤害的概率

有些家长认为使用学步车不容易发生磕磕碰碰，但实际上学步车容易使宝宝在大人眼皮底下受伤。学步车赋予了原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力，孩子有可能会快速进入危险地带，比如迎头撞向手持热水的你，可能就会导致宝宝烫伤，这些危险时常令妈妈猝不及防。一旦照料者对宝宝出现的反应稍慢，或跟不上宝宝在学步车里的移动速度，宝宝很容易因地面不平而倾倒或从台阶上翻下，导致宝宝磕破。

另外，学步车的应用缩短了宝宝“爬”的时间，过早使用可能相应减少宝宝的爬行经验，易导致手脚协调度不佳、触觉经验不足，或是日后离开学步车时容易跌倒。

5、影响走路姿势：踮脚走

要学会走路，跟神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关，并不是单纯的帮宝宝直立起来就能学会走路。要知道行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重的要求时，过早起步会影响孩子下肢的发育。如才满7个月的小宝宝就坐学步车，因个子小，坐垫过高，由于脚不能完全着地只能用脚尖触地滑行，长久以后就形成前脚掌触地的踮脚走路姿势。

6、宝宝性格变古怪

宝宝1岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果宝宝整天呆在学步车中，就会错过1岁前的爬行学习期，容易罹患感觉统合失调综合征，表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等，还会出现注意力不集中、阅读跳行等。