宝宝审美观什么时候开始 怎么培养孩子的审美

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摘要:一般来说,我们审美都是从幼儿时期开始有自我意识之后才慢慢形成和发展提升的。艺术家们都是对这个世界有着自己独特的审美,真正懂艺术的人才能理解他作品里的含义,而艺术最开始的地方便是艺术家的内心世界与人生经历。那么宝宝审美观什么时候开始呢?怎么培养孩子的审美?下面一起来了解下。

宝宝审美观什么时候开始

宝宝审美观从5岁左右就开始了。由于美感是极为复杂的、多种心理因素综合协调的心理过程,因此这就决定了审美教育的多层次、多角度,同时也使审美教育的难度增大。为此,对宝宝的审美教育不要好高骛远,搞得玄而又玄,而要紧密联系宝宝的生活实际和思想实际,因势利导,解决一些实际问题。

怎么培养孩子的审美

方法一:尊重孩子的选择

父母应尊重孩子的审美需求,可以给孩子提供适宜的物品,给孩子选择衣服的权利。从而引导孩子形成健康的审美观。在“审美敏感期”发展的过程中,不要用“不正常”、“怪异”等定性的词语来评价成长中的孩子。

方法二:引导孩子发现美、感受美

1、带孩子去看画展,不要怕孩子看不懂,通过视觉记忆力养成审美习惯。

2、多带孩子接触大自然,感受自然的颜色,发现自然世界不同的色彩变化。

3、给孩子阅读童话,或让孩子看些绘本,漫画、卡通等,逐渐培养孩子的阅读兴趣。

4、让孩子接触音乐、美术、书法或电影,文学名作,告诉孩子服饰与礼仪同样包含着审美,鼓励他自己动手去创作。

5、带孩子观察颜色亮丽的水果蔬菜、色彩斑斓的鲜花、姿态各异的小动物。

6、多带孩子参加一些著名艺术家的艺术展,让孩子去亲身感受艺术之美,体会艺术所带来的感觉。

7、带孩子去各处旅游,看访各处的风土人情,让孩子开拓视野,增长见识,了解各民族的不同审美。

8、看书是一种成本最低,效果又很好的一种提升审美的方式;孩子的在看书的时候,实际上是在跟作者进行交流,与他共享生活经验。

方法三:陪伴孩子探索美、创造美

家庭环境是陶冶孩子审美情趣,产生潜移默化影响的独特空间。父母需要营造一个具有审美的家庭环境,在家庭树立良好的艺术氛围,不要压抑孩子爱美的天性,鼓励与陪伴孩子去探索美、尝试美。

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