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亲子沟通的十大话术 亲子沟通的方法和技巧

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摘要:现代社会,数不清的父母和孩子之间因为缺少沟通而“渐行渐远”,跟孩子说话,绝对是一门技术活,需要家长对人对事有着通透认知,推己及人的悲悯情怀,知己知彼的洞察能力,以及温婉精准的措辞,唤醒孩子向上向善的积极性。家长要从孩子的幼儿期就开始注意保持好良性的亲子沟通。下面为大家整理了亲子沟通的十大话术以及亲子沟通的方法和技巧,建议收藏。

亲子沟通的十大话术

1、直接描述问题

如,“带上水。”

而不是,“咋又忘了带水,你总是这样丢三落四,将来看你人丢了怎么办(责备,翻旧账,负面预期)”。

2、拿出替代方案。

如,“给,用餐巾纸擦嘴。”

而不是,“哎呀,又用袖子擦嘴,脏不脏啊,跟谁学的,那么恶心人?”(重复错误相当于强调一遍该这样做;嫌弃的语气令对方不快,追究责任,令其他养育者躺枪)。

3、下达具体指令

如,“穿衣服,背书包,关灯,然后我们出门。”

而不是,“你快点吧,这就晚点了!”(催促,负面结果,孩子依然不知所措)。

4、不直接否定,而是给出选择方案。

如,“要么你在这里守着玩具哭,下次不带你来了;要么按照清单购买,下次还带你来。你自己选吧。”

而不是,“你这个熊孩子,怎么这么不懂事,说好了只买一个玩具,你说话不算话。咱家里哪有这么多钱让你胡花乱花呀。再哭,再哭我打死你……”(训斥扣帽子,哭穷,动手,放着清单却不会用。)

5、直接给出后果,而不是催催催

如,“还差十分钟车就到了,你还去不去?”

而不是,“都一早晨了,还没刷牙洗脸换衣服。你要再这么磨蹭,我不带你出去了。”(否定一切,无准确信息的威胁,相当于无用。)

6、给出清晰步骤

如,“先把不油腻的碗筷收到一起,再把油腻的盘子收一起,清水洗碗,加洗洁精洗油腻的餐具,然后把餐桌收拾擦干净,把地扫干净,抹布抹净水印子。”

而不是,“快去刷锅洗碗,这么大了一点用都不中。你看人家谁谁谁……”(动作要领不明晰,埋怨招致逆反,用别人对比,有可能逼孩子做出极端行为。)

7、允许你按照自己的想法做,但你要对后果负责。

如,“你可以不吃饭,但饭后到睡觉,不可以吃别的,你要做好挨饿的准备。”

而不是,“快吃,我给你加糖,不吃一会饿了看你怎么办?”(无效的催促 无原则诱哄 一会打破规定给吃的)。

8、鼓励,调动孩子积极性。

如,“今天自己穿衣服,准备用品,看看能不能圆满完成。”

而不是,“你快穿衣服呀,别忘了带水壶,还有帽子,哎呀,能不能不让我操心了…… ”(一边事无巨细叮嘱,一边嫌弃孩子不自主。)

9、示弱,激发孩子保护欲。

如,“今天妈妈不舒服,给我倒杯水好吗?谢谢。”

而不是,“累死我了,整天忙得脚不沾地,不舒服了也没人管我。”(把抱怨改成请求帮助并表现感激之情)。

10、用夸赞的语气说出要求。

如,“我生病时,儿子自己写作业,还帮我热牛奶,洗水果。我真幸福!”

而不是,“我这里难受死了,还得陪你写作业,连个水果都不知给我洗,要你有什么用?(一边抱怨一边数落,孩子不会帮助你,还恨你)。”

亲子沟通的原则

1、尊重孩子

把孩子当作朋友般平等对待,遇事坐下来商量讨论。指令性内容,从孩子的心理需求角度激发;反思性内容,引导孩子自己得出结论,而不是居高临下颐指气使,贬斥语言倾盆而下。

2、化抱怨为希冀

记住,想让孩子怎样做,就对这个行为往死里夸。切忌不要用抱怨否定的语气,说出想要的行为,那才叫缘木求鱼呢。

3、用规则约束

亲子共同制定规则,然后互相监督执行。不要唠叨一番,又自己率先打破规则,让孩子手足无措。

4、允许孩子试错。可以允许孩子按照自己的意图去做,在出现错误后,平心静气帮助他复盘改正,而不是前面严厉禁止,后面恶语指责

很多孩子在犯错误受到家长批评后,出现极端行为,就是因为家长得理不让人,责备过甚,孩子一时难以接受,走了绝路。

亲子沟通技巧

1、观察:父母亲必须要随时注意孩子的面目表情、行为举止,这样才能了解孩子的生理与心理状态,进而能主动的与子女交谈,产生沟通的动机,也才能适时的给予辅导与协助。

2、倾听:当孩子想要表达自己的看法,或吐露自己的感受时,父母应该要让孩子觉得父母是很「全神贯注」地在注意听你的想法与感觉,就算身边有事情也应该放下,眼神的接触是沟通不可或缺的要件之一,适时的给予反应或支持,会让彼此的关系更为接近。

3、关注:纵使父母亲本身太忙,关心的话语与眼神还是不可或缺的,如:「小明这次的考的很好,爸爸很高兴」;或是偶而身体动作的接纳(如拥抱、摸摸头),以缩短彼此之间的距离。

4、同理心:父母亲不要一味地用自己的角度来思考孩子的问题,有时候站在孩子的立场来思考,会让彼此的感觉更为接近,也才能进入孩子的内心世界,体会孩子的喜怒哀乐,「将心比心」是最好的形容词。

5、主动的鼓励:不要因为做错事就开口骂他,要主动发现孩子的优点,多鼓励。奖励比惩罚有效,可以使亲子关系更为融洽,就算孩子做错事,也应该赞赏孩子做事的努力,再就事论事,这样比较象是在给孩子意见或建议。

6、注意语气与声调:不要老是用责备的口吻说:「不要这样」、「你是怎么做的」、「怎么会」,多使用和善、建议的语气说「你能说说看」、「你的想法是」,这样有助于沟通的气氛,也让沟通变得更能令人接受。

7、语句应用:三个因素,行为-当你…、感受-我觉得…、后果-因为…,如:「当你很晚回家的时候,我觉得很担心,因为怕你在外面出事」,这样可以让孩子了解他的行为,会造成什么伤害或后果,尽量表达自己的情绪,切忌责骂或处罚。

8、冲突的解决:亲子难免会发生冲突,这时候不要拿出父母的权威,要求孩子要听自己的,让孩子说出自己的理由,并且用与孩子商量解决事情的态度,针对问题,与孩子一起思考一个两全其美的办法,这样不仅可以和平的`解决问题,更可以培养亲子间的良好关系。如果父母本身有过错,应该向孩子表达自己的歉意,以化解误会,促进家庭和谐。

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