【东莞教育】东莞大学排行 东莞中小学 东莞幼儿园 教育水平概况

改革开放之后，东莞市经济得到快速发展，也使东莞市教育得到长足的进步。自2016年起，东莞市开始实施“三个一百”行动计划，即“100所现代化学校建设工程”、“100个品牌特色学校建设工程”和“100个优质教育资源共享项目”，以提高学校的整体水平。2017年，东莞市启动了新课程改革试点工作，并出台了《东莞市义务教育阶段新课程实验方案》，提高了学生的综合素质。同时东莞市还出台了《东莞市教育现代化2020行动计划》，提出了“创新引领、质量优先、公平发展、人才培养”四大发展目标，并制定了相应的和措施。

2020年东莞市约1046.66万常住人口中，拥有大学（指大专及以上）文化程度的人口为1385885人；拥有高中（含中专）文化程度的人口为2331842人；拥有初中文化程度的人口为4418897人；拥有小学文化程度的人口为1644668人（以上各种受教育程度的人口包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生）。与2010年第六次全国人口普查相比，每10万人中拥有大学文化程度的由7103人上升为13241人；拥有高中文化程度的由20301人上升为22279人；拥有初中文化程度的由54399人下降为42219人；拥有小学文化程度的由13502人上升为15713人。与2010年第六次全国人口普查相比，全市常住人口中，15岁及以上人口的平均受教育年限由9.82年提高至10.41年。33个镇街（园区）中，平均受教育年限在10年以上的有26个，在9年至10年之间的有7个。全市常住人口中，文盲人口（15岁及以上不识字的人）为60081人，与2010年第六次全国人口普查相比，文盲人口增加7614人，文盲率由0.64%下降为0.57%，下降0.07个百分点。

截至2022年末，东莞市共有幼儿园1269所，比上年增加25所；其中省、市一级幼儿园693所，比上年增加60所；招生数10.56万人，比上年减少1.45万人；在校生38.37万人，比上年减少0.47万人；毕业生13万人，比上年减少0.14万人。2023年东莞市南城街道公办幼儿园招生对象：招收具有南城户籍及优惠群体入读对象的适龄小班儿童，且须年满3周岁(2019年9月1日—2020年8月31日出生)。幼儿园中班、大班不招收插班生。录取方法：家长报名时，只能选择其中一所公办幼儿园填报。当报名人数超过招生计划人数时，实行“电脑抽签”进行录取。

改革开放至1989年是东莞推进教育现代化奠基阶段。这一期间，东莞先后开展教育布局调整，实行分级办学等教育管理体制改革，基本完成“扫盲”任务，1989年普及九年义务教育。1989年至1995年是东莞教育现代化启动阶段。这一期间，东莞提出“科教兴市”战略，创办第一所普通高校，创建了第一所民办学校，1995年实现普及高中阶段教育。2007年，东莞市实现了义务教育阶段本市户籍学生全免费义务教育。目前东莞市还是实行九年义务教育制度。

截至2022年末，东莞市共有小学341所，招生数133382人，在校学生数832701人，毕业生124538人，专任教师44603人。本市户籍小学学龄儿童入学率达100%，小学毕业生升学率达100%。2023年东莞市义务教育招生政策在四个方面维持不变：公办学校按“学校划片招生、生源就近入学”原则，根据生源人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等划定招生片区范围。民办学校报名人数超招生计划数的，电脑随机录取。同时，东莞市继续依托统一招生平台，实行同一时间段网上报名和公布录取结果 ，凡未经招生平台招录的学生不能在学籍系统建立学籍。小学的基本学制为：六年学制。

截至2022年末，东莞市共有普通初中211所，招生数103795人，在校学生283063人，毕业生81908人，专任教师19893人。2023年东莞市义务教育招生政策继续四个方面的“优化”，分别是优化非户籍适龄儿童少年依据居住证入学条件；优化非户籍适龄儿童少年积分入学政策；优化双胞胎同校入学的调剂方式；积极解决多孩家庭同校入学需求。东莞市居住证作为入学基本要求不变：适龄儿童及其家长都是非莞籍的，报读我市义务教育阶段学校，家长必须满足以下三个条件中的至少一个：一是东莞市持有《广东省居住证》，二是办理有效居住登记，三是办理“莞e申报”。初中基本学制为：三年学制。

截至2022年末，东莞市共有56所，招生数44011人，在校生120953人，毕业生29265人，专任教师8732人。2023东莞普通高中录取规则：东莞市高中根据考生志愿、综合素质评价等级、考查科目等级和学业考试成绩总分分批择优录取。普通高中只录取综合素质评价被评为A、B、C等级的初中毕业生。考查科目成绩不合格的，普通高中原则上不予录取。同时，东莞市普通高中学校不得跨市招生，不得招收未在本市参加中考的学生。因此，凡是未参加东莞市初中学业水平考试的考生，东莞市普通高中学校不予录取。

截至2022年末，东莞市共有中等职业学校27所（含技师、技工学校7所），招生数3.13万人，在校生2.6万人，毕业生2.56万人。职业教育的定位是培养与市场无缝对接的技能型人才，随着经济发展，作为职业教育基础教育的中职教育，在毕业生对口就业的同时，开始呈现出升学需求增加的特点，尤其是近几年来，东莞职业教育人才培养在就业和升学方面实现了“两条腿稳步走”。“十四五”时期，东莞市推进职业教育产教融合行动计划。打造一批高水平职业院校，打造高水平专业群，建设一批“双精准”示范专业。

截至2022年末，东莞市共有普通高等院校8所（含校区），在校学生15.29万人；全年普通高等院校共招收本科、专科学生5.41万人，毕业生3.67万人。十四五时期，东莞市推进高等教育创新发展行动计划，创新体制机制高起点建设湾区大学，打造世界一流的香港城市大学(东莞)，加快将东莞理工学院建设新型高水平理工科大学示范校，推动东莞职业技术学院开展本科专业试点，提升在莞高校整体实力，为社会培养更多高素质的劳动者和高层次人才。

近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统。这种机构或网站包含了从幼教到大学，甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息，也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训，是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门性网站或培训机构。

2023年东莞市汽车驾照考试有新规定，改变的地方有：取消坡道定点停车和起步项目，更加贴近实际驾车要求；调整考试预约时间，科目三约考间隔时间由30日调整为20日；增驾大中型客货车驾驶证的，间隔时间由40日调整为30日；小型汽车异地分科目考试允许申请变更考试地的次数由1次调整为不超过3次，更好地满足群众异地考试需求。Maigoo编辑整理了东莞市比较好的驾校，其中包括广仁驾校、快捷驾校、东众驾校、南天驾校、运通驾校、启信驾校、好方向驾校、东胜驾校等。