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教育界十大名人中外著名教育家有哪些教育界知名人士盘点

在人类文明演进中，教育始终是塑造个体价值、激发社会活力、促进可持续发展的重要力量。教育家群体作为教育变革的引领者，通过理论创新与实践探索，不断推动教育理念的革新与教育体系的完善，为人类文明的传承与进步提供了不竭动力。本篇文章，MAIGOO名人小编为大家盘点了教育界十大名人排行榜，一起来看看古今中外教育界的名人有哪些！

教育名人人物榜/明星榜/名人榜 ★★★

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【教育界名人故事】关于这些教育家别名称呼你清楚吗十大教育家姓名故事一览

我国的教育历史上出现了一批群星璀璨，对后世影响源远流长的教育家，他们中有被称为“万世师表”的孔子，“汉代孔子”的董仲舒等，他们中有名闻天下的诗人韩愈，思想家朱熹，理学家黄宗羲和王守仁等，近代科学术语之父李善兰及北大支父蔡元培，著名教育家陶行知、叶圣陶等，关于他们的称呼或姓名，其中有不少有意思的故事，Maigoo名人带你了解他们背后的小故事。

名人趣事历史文化 ★★★

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中国十大著名校长全国名校长盘点国内最知名的校长有哪些

作家雨果曾说：“每教好一个孩子，就少一个败类，每办一所学校，就少建一个监狱”，教育是走向未来的基础，一个优秀的校长，能引领一个光明的未来；本文盘点了一批全国出名的校长，筛选了全国十佳校长名单，其中有梅贻琦、苏步青、魏书生、王殿军、叶翠微、刘彭芝、钱梦龙、蔡林森、雷丽霞、李镇西等人，一起来认识下！

教育家中国名人

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世界十大最著名的教育家盘点世界公认的教育家

人类的教育发展史是一个漫长的过程，我们今天接触到的先进教育思想、方法、制度，都是经过许多教育家努力的结果，他们通过自己的实践推动了教育科学化、公平化，共同塑造了现代教育的多样化。你知道世界著名教育家都有哪些人吗？下面是世界十大教育家榜单，其中包括孔子、苏格拉底、柏拉图、夸美纽斯等人，一起来看看吧！

教育家世界名人 ★★★

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中国十大著名教育家中国杰出教育家有哪些

从先秦时期到现代，儒家教育到现代科学教育，中国教育历经千年积淀与百年革新。在这过程中，随之诞生了许多知名教育家，我们熟知的孔子、朱熹、蔡元培、陶行知、叶圣陶等人，都为中国教育事业的发展做出了不可磨灭的贡献。除了他们，你还知道哪些中国教育家？下面是中国十大教育家排行榜，一起来认识一下吧！

教育家中国名人 ★★★

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中国当代十大知名教育家盘点中国当代教育界的杰出人物

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，不同时代背景下的教育肩负着不同的教书育人目标。在社会飞速发展的今天，也涌现出了一大批与时俱进的教育家，于漪、李吉林、顾明远、潘懋元、钱梦龙及魏书生等人享誉教育界。除了他们，我国当代著名教育家还有哪些人？下面MAIGOO名人小编为大家整理了中国当代十位著名教育家排行榜，一起来看看有谁吧！

教育家文教人物 ★★★

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十大中国近代的教育家排名近代教育界名家近代教育家有哪些

教育是一个国家的根基，历史长河中，在任何情况下，教书育人始终没有停歇。在中国近代史中，涌现出了一大批教育家，盛宣怀、蔡元培、黄炎培、陶行知等都是中国近代著名的教育家。除此之外中国近代史上著名的教育家还有谁呢？近代教育家有哪些人物？下面MAIGOO名人小编为大家整理了中国十大近代教育家排行榜，一起来看看有谁吧！

教育家历史人物

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美国十大教育家美国教育名人美国著名教育家有哪些

美国教育的历史迄今不过几百年，但美国却成为世界上教育最发达的国家之一，只能说是离不开教育家的努力。那么美国知名的教育家有哪些呢？像被视为二十世纪最伟大的教育改革者之一的约翰·杜威、现代课程理论之父的拉尔夫·泰勒等都是来自美国。除此之外美国著名的教育家还有谁？下面小编为大家整理了美国十大著名教育家，一起来看看吧！

美国名人美国 ★★★

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张伯苓-中国近代爱国教育家介绍

张伯苓（1876年-1951年），天津人，中国近代爱国教育家，南开系列学校创办者。以"教育救国"为毕生信念，创办南开系列学校，构建完整民办教育体系。同时在南开推行科学启蒙与体育强身并重的教育理念，将西方现代戏剧引入课堂，开创中国校园话剧先河；更以超前眼光首倡奥林匹克运动，主导刘长春代表中国首次参加1932年洛杉矶奥运会，开启中国奥运征程。其育人准则与革新精神，被誉为"中国现代教育奠基人"。

教育家

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夸美纽斯-民主主义教育家介绍

扬·阿姆斯·夸美纽斯（1592年-1670年），捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，被誉为“教育学之父”。他提出“泛智论”，主张普及教育，打破阶级、性别限制，构建从母育学校到大学的统一学制系统；首次系统论证班级授课制与学年制，奠定近代教学组织形式基础，其代表作《大教学论》是西方近代第一部体系完整的教育学著作，标志着独立教育学的诞生。

教育家

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张雪门-中国著名的学前教育专家介绍

张雪门（1891年-1973年），浙江鄞县人，中国著名的学前教育专家，中国现代学前教育奠基人之一，与陈鹤琴并称“南陈北张”。1918年创办宁波首所中国人自办的星荫幼稚园，提出儿童本位思想，主张通过生活实践培养儿童能力。其核心教育理论行为课程强调以儿童直接经验为核心，主张生活即教育，这一理念深刻影响了中国及东南亚幼教实践。著作《幼稚园行为课程》《实习三年》等构建了本土化幼教理论框架，成为幼教经典。

教育家

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约翰·杜威-美国教育家介绍

约翰·杜威（1859年-1952年），美国哲学家、教育家、心理学家、政治家，实用主义哲学的集大成者，机能主义心理学与现代教育学的创始人之一，被公认为20世纪最具影响力的教育改革者之一。他将实用主义发展为美国特有的文化现象，主张教育需与真实生活经验结合，打破传统课堂的机械灌输模式，强调通过实践培养批判性思维与问题解决能力。其教育理论著作如《我们如何思维》提出“思维五步法”，成为认知心理学与教学方法论的先驱。

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严复-近代思想家、翻译家介绍

严复（1854年-1921年），福建侯官县人，近代极具影响力的资产阶级启蒙思想家、翻译家、教育家，新法家代表人物。首创“信、达、雅”的翻译标准，以《天演论》为媒介将赫胥黎的进化论思想引入中国，以“物竞天择，适者生存”的警世箴言叩击民族危亡之门，成为维新变法的思想武器。同时提出“鼓民力、开民智、新民德”的救国纲领，虽晚年思想趋于保守，但其“自由为体，民主为用”的理念深刻影响近代中国政治转型。

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陈献章-明代思想家、教育家介绍

陈献章（1428年-1500年），广东广州府新会县白沙里人，明代思想家、哲学家、教育家、书法家、诗人、心学奠基者，后世尊为“圣代真儒”“圣道南宗”。他提出学贵知疑的教育理论，强调提出问题对学习与成长的关键作用，渐成岭南学派；其白沙心学打破程朱理学的沉闷僵化，开启明代心学先河，成为宋明理学承前启后、转变风气的关键人物。他亦为杰出诗人，诗学与创作开创明代性灵诗派，被称不仅是明代思想史上的转折点，亦是诗歌史的转折点。

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陶行知简介陶行知的教育思想是什么

陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。1929年圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位，表彰他为中国教育改造事业作出的贡献。1945年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员，兼教育委员会主任委员。1946年7月25日上午，因长期劳累过度，不幸逝世于上海，享年55岁。

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【陈嘉庚】著名爱国华侨领袖_人物百科

陈嘉庚（1874年10月21日——1961年8月12日），著名爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，福建省泉州府同安县集美社（今福建厦门集美区）人。成长于郑成功抗清复明故垒的陈嘉庚一生为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。晚年的陈嘉庚，请人在鳌园刻录“台湾省全图”，念念不忘国家统一。

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陈鹤琴-中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授

陈鹤琴（1892年3月5日-1982年12月30日），浙江上虞人，是中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。陈鹤琴一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践，曾编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种，设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。陈鹤琴的著作有《家庭教育》、《儿童心理》等，被评为“中国现代儿童教育之父”、二十世纪中国最杰出的教育家。

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卢勤-中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家介绍

卢勤，高级编辑，曾任“知心姐姐”栏目主持人，中国少年儿童新闻出版总社总编辑等职务，现任中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、中国家庭教育学会常务理事。作为一名优秀的编辑和教育专家，曾获“中国韬奋新闻奖”、“中国内藤国际育儿奖”、“全国优秀少年儿童工作者”等荣誉。

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孔子-儒家学派创始人介绍

孔子，春秋末期鲁国陬邑人，祖籍宋国栗邑。孔子是中国古代著名思想家、教育家，他开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人。孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

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