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儿童文学，是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文和儿童科学文艺等。接下来本文将简单介绍儿童文学故事结构有哪三类以及儿童文学故事的特点是什么，一起到文中来看看吧！

对于现在的小学生来说，课内的阅读量已经有些不够了，很多家长会给孩子准备一些课外读物，在课外时间看一些好的课外书可以拓宽孩子视野，丰富知识，使学生具备较广阔的知识背景和认知能力，提高其语文综合能力，可谓好处多多，不过有的家长不知道给孩子选什么课外书，下面为大家介绍适合小学生看的书有哪些，一起来看看吧。

作为文学子类，儿童文学以童年书写、童年表达为天职。童年是儿童文学的逻辑起点和现实基础，儿童则是儿童文学的审美核心与接受对象。由于与童年、儿童之间多元复合的内在关联，儿童文学不仅在题材、题旨、故事等内容层面具有某种特殊性，而且其文体、结构、语言等形式层面也富含特异性。那么怎么成为儿童文学作家以及儿童文学作家的特殊性表现在哪些方面呢？一起到文中来看看吧！

远古时期的儿童文学，是不识字的说书人对儿童所述说的故事，通常都没有任何书面纪录可供后世参考。最早有以文字型式流传是在公元前1300年的古埃及，自此之后儿童文学开始在写作型式的文学作品中出现。接下来本文将简单介绍儿童文学是什么以及儿童文学的作用有哪些，一起到文中来看看吧！

现代意义上自觉形态儿童文学的出现是一种价值关系的确立，它使“儿童”这一主体与“文学”这一客体建立起稳定的活动关系。儿童文学出现的历史条件是儿童主体的客观需要和利益被作为了“尺度”，人类以此建立起为儿童服务的文化产品的价值标准。很多人好奇儿童文学的四种存在状态是什么以及儿童文学可以描写爱情题材吗等问题，一起到文中来看看吧！