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教育学类专业大学前十名

国内教育学类专业十强高校 全国教育学比较好的大学 北大浙大入围[2026]
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随着教育部推行新的教育改革制度，“免费师范生”改成“公费师范生”，由毕业履行协议10年缩短到6年，更是提高广大学子投入教育行业的领域，让更多的学子看到教育行业的发展前景。那么你知道国内教育学比较好的大学有哪些吗？下面本文小编整理了国内教育学类专业十强高校，其中包括北京师范大学，华东师范大学，华中师范大学，东北师范大学，南京师范大学，北京大学，浙江大学，西南大学，华南师范大学，首都师范大学等，一起去看下详细内容吧！
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教育学类专业大学前十名
北京师范大学
中国教育科学研究的桥头堡 985 中央部属 副部级大学 教育部直属 双一流 211 省部共建
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北京师范大学解放思想、创新机制、整合资源、凸显特色，以建设世界一流教育学科为战略目标，将原有教育学科相关单位加以整合，于2009年组建了教育学部。教育学部的愿景是将北京师范大学教育学科建设成为中国教育创新的重要策源地，高素质教师的培养基地，未来教育家的摇篮，教育决策的思想库，国际教育交流和中国教育文化产业的重要基地。北京师范大学教育学部为全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授予权，学科综合实力居全国领先水平。教育学部是中国教育科学研究...的桥头堡和策源地、国家重大教育政策的咨询中心、培养教育学术人才的顶尖学府。 【展开全部】 【 详细>>】
地址：北京市、珠海市
华东师范大学
中国第一所教育科学学院 985 中央部属 教育部直属 双一流 211 省部共建
华东师范大学教育学部开设于1980年，是全国大学中第一所教育科学学院。在几代教育学人坚持以特色求发展，致力于教育理论创新和教育实践变革，创造了独具海派文化特色的教育传统。2014年10月，为进一步统整华东师范大学教育学科的研究资源，提升教育学科在国内外的学术影响力，在原有教育科学学院、学前教育与特殊教育学院、公共管理学院教育管理系、教育部中学校长培训中心、开放教育学院的基础上，组建了华东师范大学教育学部。学部现设有学前教育、特殊教育、教育技术学、教育康复学、公共事业管理（教育管理方向）等国家级一...流本科专业建设点。 【展开全部】 【 详细>>】
地址：上海市
华中师范大学
中央部属 教育部直属 双一流 211 省部共建
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华中师范大学教育学院于2005年由原教育科学学院的教育系、教育科学研究所与教育部中南高师师资培训中心、湖北省普通话培训测试中心、华中师范大学课程研究中心和教育评估中心等单位组建华中师范大学教育学院。学院秉承“传道授业、明志笃行”的院训，发扬“立德求真、和合创新”的学院精神，形成了从本科生到博士生完整的人才培养体系，拥有教育学一级学科博士点、硕士学位授权点和教育学博士后科研流动站，硕士和博士人才培养涵盖了教育学所有二级学科。学院高度重视科学研究、平台建设与学科发展，滋育贤才。主体教育理论、教育活动...史、教育政策与治理、深度教学、制度德育、乡村教育、教师教育等领域的研究产生了广泛影响。教育学教学团队入选国家级教学团队，新生研讨课（教育专业发展导论）教学团队入选首届教育部课程思政教学团队，课程与教学论教学团队、教育经济与管理教学团队和特殊教育教学团队入选湖北省本科高校省级教学团队，学前教育教研室入选湖北省本科高校优秀基层教学组织。 【展开全部】 【 详细>>】
地址：湖北省武汉市洪山区珞喻路152号
东北师范大学
中央部属 教育部直属 双一流 211 省部共建
东北师范大学教育学部即田家炳教育书院，历经1951年始创的东北师范大学教育系和1994年成立的东北师范大学教育科学学院两个发展阶段，于2012年与校内其他机构整合而成。办学以来，学部为中国各级各类教育机构培养了一大批优秀教师、领导干部和专家学者，是中国教育学科人才培养和学术研究的传统重镇之一。学部学科专业实力雄厚。学部拥有教育学博士后科研流动站、教育学一级学科博士学位授予权和教育博士专业学位授予权。其中，教育学博士后科研流动站为全国同类学科三家优秀博士后流动站之一，教育学原理为国家重点学科和国家...级教学团队，小学教育为国家级特色专业和教育部“卓越教师培养计划”试点专业，农村教育为教育部人文社科重点研究基地和吉林省重大需求协同创新中心，教育学一级学科为吉林省特色高水平学科“一流学科A类”和“重中之重”立项建设一级学科，在基础教育、农村教育、教师教育等学科领域具有较鲜明的优势特色，为国家重大教育政策的制定与咨询提供了强有力的学术支持。 【展开全部】 【 详细>>】
地址：吉林省长春市
南京师范大学
双一流 211 省部共建
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南京师范大学教育科学学院历史悠久，积淀深厚，特色鲜明，文化浓郁。其学科发展的源头可以追溯到1902年三江师范学堂创立之初开设的教育学课程。1999年成立教育科学研究院。2005年学校学科调整过程中，教育技术系并入教育科学学院。为铭记田家炳先生的无私捐赠，学院又冠名为田家炳教育书院。经过多年的建设，学院现拥有教育学原理、学前教育学等国家重点学科，课程与教学论等国家重点（培育）学科，其总数居于全国前三名。有教育学国家一级学科重点（培育）学科、教育学江苏省一级学科重点学科、教育学江苏省优势学科。依托学...院的学科力量，还设有教育部人文社会科学重点研究基地—-南京师范大学道德教育研究所、教育部南京师范大学基础教育课程研究中心、教育部教学仪器研究所教育装备研究与培训中心、教育部大学生生涯发展研发中心、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心（南京基地）、国际技术与工程教育协会中国中心、江苏高校哲学社会科学重点研究基地“南京师范大学教育社会学研究中心”、江苏高校协同创新中心“基础教育人才培养模式协同创新中心”。 【展开全部】 【 详细>>】
地址：江苏省南京市
北京大学
九校联盟 985 中央部属 副部级大学 教育部直属 双一流 211 省部共建
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北京大学教育学科历史悠久。早在1902年，北京大学的前身京师大学堂即设立师范馆，开设教育学课程，培养教育专门人才。学院具有教育学、公共管理等一级学科博士学位授予权，设有高等教育学、教育经济与管理、教育技术学、教育学原理等硕士点，高等教育学、教育经济与管理、教育学原理、教育技术学、教育博士专业学位（Ed.D.）等博士点，其中教育经济与管理学科为国家重点学科。教育学院注重人才培养，尤其注重提高学生综合素质和运用科学方法解决问题的能力，历年来为国内外高等学校、教育管理部门以及相关机构输送了大批优秀人才...。教育学院的科学研究以教育领域的重大现实问题和基础理论问题为中心，注重实证研究及研究过程与方法的规范化，在高等教育、教育经济与财政、教育管理与政策、教育技术、教师教育等研究领域形成了特色，注重政策咨询和社会服务，多项研究成果对中国教育改革和发展产生了直接的影响。 【展开全部】 【 详细>>】
地址：北京市海淀区颐和园路5号
浙江大学
九校联盟 华东五校 985 中央部属 副部级大学 教育部直属 双一流 211 省部共建
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浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科，1928年和1952年分别完成教育学系和体育学系建制，均为中国现代大学中最早的教育、体育学科建制之一。学院现由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。建设有教育学、体育学等一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权；拥有教育史国家重点学科，比较教育学、体育人文社会学等浙江省重点学科；设有教育学、运动训练、体育教育等国家级一流本科专业建设点。 【 详细>>】
地址：杭州市、嘉兴市、舟山市
西南大学
中央部属 教育部直属 双一流 211 省部共建
西南大学教育学部始建于1906年，组建于2011年，是西南大学办学历史悠久的研究型学部，国家“双一流”建设学科，重庆市一流学科（尖峰学科）。学部现拥有教育学博士后科研流动站、教育学一级学科博士学位授权点，拥有课程与教学论国家重点学科、重庆市教育学一级学科重点学科。教育学专业为国家教育部和财政部联合确定的第一批特色专业点；学前教育专业入选教育部首批卓越教师计划。在2017年全国第四轮学科评估中，该校教育学一级学科位列全国A-档。 【 详细>>】
地址：重庆市
华南师范大学
双一流 211 省部共建
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作为华南师范大学重点建设的“211”项目单位，华南师范大学教育科学学院始终重视学科发展。2000年教育学原理获批博士学位授予权，2003年获批教育学一级学科博士学位授予权及博士后流动站。学院博士和硕士学位授权点涵盖教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学以及教育领导科学、基础教育学、少年儿童组织与思想意识教育等12个二级学科（专业）。在第四次全国学科评估中，该校的教育学被评为A-级学科。 【 详细>>】
地址：广州市、汕尾市、佛山市
首都师范大学
双一流 省部共建
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首都师范大学教育学科创始于1954年，教育学学科实力雄厚，教育学一级学科在教育部第三轮一级学科评估中排名第六，在第四轮学科评估中获得A-等级（即处于全国5%-10%的位次），目前，在与北京师范大学教育学科共建世界一流教育学科。学院设有教育学（非师范）、教育技术学（师范）和教育技术学三个本科专业；拥有教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、教育经济与管理、教育技术学六个硕士授权点；拥有教育学一级学科博士授权点、教育学专业学位博士授权点；同时，教育学科为北京市一级学科重点学科，设有教育学博...士后流动站。 【展开全部】 【 详细>>】
地址：北京市
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